La scuola, in questo contributo, è considerata un luogo di inclusione sociale e di sperimentazione di percorsi di educazione alla memoria: Raccontare e rievocare a scuola diviene occasione per conoscersi, per conoscere l'altro e per sperimentare l'incontro e lo scambio di storie diverse ai fini educativi e didattici.
Autobiografie a scuola
BENELLI, Caterina
2010-01-01
Abstract
La scuola, in questo contributo, è considerata un luogo di inclusione sociale e di sperimentazione di percorsi di educazione alla memoria: Raccontare e rievocare a scuola diviene occasione per conoscersi, per conoscere l'altro e per sperimentare l'incontro e lo scambio di storie diverse ai fini educativi e didattici.File in questo prodotto:
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