L’assessment e il potenziamento dell’attenzione

In questo capitolo viene analizzata la complessità dei costrutti e degli strumenti di misura dell’attenzione. Essa è un fenomeno complesso sia come struttura che, conseguentemente, come com- petenza da misurare e potenziare. Si cercherà di presentare al lettore delle linee guida che permet- tano di far emergere con chiarezza i punti focali di questo costrutto, accompagnandoli con una descrizione puntuale delle diverse meto- dologie impiegate per la valutazione delle competenze attentive, sia visive che acustiche. La complessità dei protocolli di valutazione delle capacità attentive mette bene in luce quanto possa essere difficile predisporre adeguati percorsi di potenziamento delle stesse. Nella seconda parte del capi- tolo, consapevoli di questa sfida, si propongono e discutono due diffe- renti approcci al potenziamento delle capacità attentive – ciascuno dei quali, coerentemente con le linee guida proposte in apertura di capito- lo, propone due diverse soluzioni per l’empowerment dell’attenzione