Nella costruzione di identità, sia individuale che di gruppo, sono importanti i Rituali. Il web può essere identificato ad uno spazio virtuale ristrutturato che crea l’ambiente per la costruzione identitaria e fornisce il palcoscenico per le performances rituali, attorno alle quali si costruiscono i gruppi. Sono i linguaggi multi-stratificati usati dal web (immagini, suoni, parlato, scritto) accattivanti e densi di significati, che costituiscono gli “universi simbolici” a contribuire la formazione di soggetti, sia dal punto di vista della trasmissione del sapere (processi di auto-formazione) che della costruzione dell’identità collettiva. Questo contributo oltre ad offrire una metodologia per indagare gli aspetti comunitari collettivi e gli aspetti sociali nella nostra società, analizza testi multimodali quali siti universitari per dimostrare un cambio nel marketing della propria immagine/identità. Il corpus preso in esame comprende 47 siti istituzionali, le home pages delle università delle province del Canada anglofono.

Uso dei testi nella costruzione dell'identità collettiva.

RIZZO, Rosalba
2015-01-01

Abstract

Nella costruzione di identità, sia individuale che di gruppo, sono importanti i Rituali. Il web può essere identificato ad uno spazio virtuale ristrutturato che crea l’ambiente per la costruzione identitaria e fornisce il palcoscenico per le performances rituali, attorno alle quali si costruiscono i gruppi. Sono i linguaggi multi-stratificati usati dal web (immagini, suoni, parlato, scritto) accattivanti e densi di significati, che costituiscono gli “universi simbolici” a contribuire la formazione di soggetti, sia dal punto di vista della trasmissione del sapere (processi di auto-formazione) che della costruzione dell’identità collettiva. Questo contributo oltre ad offrire una metodologia per indagare gli aspetti comunitari collettivi e gli aspetti sociali nella nostra società, analizza testi multimodali quali siti universitari per dimostrare un cambio nel marketing della propria immagine/identità. Il corpus preso in esame comprende 47 siti istituzionali, le home pages delle università delle province del Canada anglofono.
2015
978-88-548-9044-2
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