Il lavoro intende illustrare i principali snodi concettuali della riforma paradigmatica dei saperi auspicata dal teorico della complessità Edgar Morin.
Vivere, pensare e agire nella complessità. L'insegnamento "ben fatto" di Edgar Morin per una «civilizzazione planetaria»
Bruna Valotta
2016-01-01
Abstract
Il lavoro intende illustrare i principali snodi concettuali della riforma paradigmatica dei saperi auspicata dal teorico della complessità Edgar Morin.File in questo prodotto:
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