Il contributo, attraverso l’esame di documenti inediti, intende offrire una prima ricognizione delle istituzioni educati-ve private per le fanciulle appartenenti alle famiglie benestanti che, a partire dagli anni Trenta dell’Ottocento, grazie all’iniziativa di numerose direttrici e maestre intraprendenti e combattive, molte delle quali provenienti anche da pae-si esteri, iniziano gradatamente a diffondersi e poi a fiorire nella città di Palermo e nel resto della Sicilia, nonché un esame attento di alcuni case-studies – l’Istituto delle donzelle civili di Siracusa, diretto delle sorelle Maria ed Elisa Peretoner; gli istituti di Catania e di Noto, tenuti rispettivamente da madame Elisabetta Guez e dalla signora Giuseppa Pucci; la Casa di educazione francese di Palermo, gestita da madame Gerin e l’Istituto siciliano per l’educazione e l’istruzione delle ragazze di Messina guidato dalla signora Marianna Rol – con particolare attenzione agli insegna-menti ed alle attività offerti, ai libri di testo adottati, all’organizzazione interna delle scuole e, nei limiti del possibile, alla qualità della didattica erogata.
A scuola da Madam. L’educazione delle donzelle siciliane di “gentile condizione” prima dell’unità d’Italia (1830-1860)
caterina sindoni
2018-01-01
Abstract
Il contributo, attraverso l’esame di documenti inediti, intende offrire una prima ricognizione delle istituzioni educati-ve private per le fanciulle appartenenti alle famiglie benestanti che, a partire dagli anni Trenta dell’Ottocento, grazie all’iniziativa di numerose direttrici e maestre intraprendenti e combattive, molte delle quali provenienti anche da pae-si esteri, iniziano gradatamente a diffondersi e poi a fiorire nella città di Palermo e nel resto della Sicilia, nonché un esame attento di alcuni case-studies – l’Istituto delle donzelle civili di Siracusa, diretto delle sorelle Maria ed Elisa Peretoner; gli istituti di Catania e di Noto, tenuti rispettivamente da madame Elisabetta Guez e dalla signora Giuseppa Pucci; la Casa di educazione francese di Palermo, gestita da madame Gerin e l’Istituto siciliano per l’educazione e l’istruzione delle ragazze di Messina guidato dalla signora Marianna Rol – con particolare attenzione agli insegna-menti ed alle attività offerti, ai libri di testo adottati, all’organizzazione interna delle scuole e, nei limiti del possibile, alla qualità della didattica erogata.Pubblicazioni consigliate
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