Il contributo si inserisce all'interno di un volume che costituisce una riflessione sui principi che definiscono i diritti materiali e immateriali dell'infanzia e gli ideali che li fondano e sul senso delle difficoltà, antiche e nuove, che impediscono la loro concreta messa in opera.
Bambini senza parola, parole dei bambini: educare all'infanzia
NUZZACI, Antonella
2007-01-01
Abstract
Il contributo si inserisce all'interno di un volume che costituisce una riflessione sui principi che definiscono i diritti materiali e immateriali dell'infanzia e gli ideali che li fondano e sul senso delle difficoltà, antiche e nuove, che impediscono la loro concreta messa in opera.File in questo prodotto:
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