SPIN-OFF DELLA RICERCA E MODELLI DI SVILUPPO: RISORSE, COMPETENZE E POLICY. IL CONTRIBUTO DELL’ACCADEMICA ITALIANA

Questo contributo si basa sull’analisi degli studi condotti nell’ambito del management dell’innovazione, relativamente alle iniziative imprenditoriali che originano dai centri di ricerca, le c.d. Research-based Spin-off (RBS), con l’intento di identificare le ri-sorse, competenze e politiche necessarie a sostenere il loro per-corso di crescita. Attraverso un’analisi sistematica della letteratu-ra, condotta tramite la piattaforma Web of Science, lo studio in-tende offrire una analisi approfondita dei principali lavori pubbli-cati dalla “scuola italiana” sul tema. Data la rilevanza del tema nel contesto internazionale e con l’intento di offrire, una panoramica più completa, sono stati analizzati anche i contributi più rilevanti che si sono concentrati sui modelli di crescita delle imprese spin off della ricerca, dai quali molti studiosi italiani hanno tratto ispi-razione. I risultati evidenziano le principali risorse e competenze che i team fondatori devono sviluppare o acquisire per favorire la crescita delle loro imprese, oltre a identificare le policy che pos-sono supportare tali processi. Il contributo solleva inoltre inter-rogativi aperti per future ricerche in merito all’adeguatezza dei modelli consolidati nel rispondere alle esigenze specifiche dei team imprenditoriali impegnati oggi nello sviluppo di applicazioni ba-sate sulle tecnologie emergenti, le “deep technologies”, alle quali molti osservatori attribuiscono un impatto rivoluzionario. Queste riflessioni mirano a stimolare un dibattito sull’evoluzione dei framework esistenti, tenendo conto delle sfide specifiche poste dalle tecnologie di frontiera in termini di risorse, competenze e po-litiche di supporto, e offrono spunti per ulteriori approfondimenti nel campo del management dell’innovazione.