Il contributo presenta la rifondazione del sistema educativo in epoca umanistica, analizzandone la prospettiva civile e morale che individuava nell’arte della parola il fondamento della convivenza civile, secondo la lezione degli antichi
La scuola umanistica: testi antichi e metodi nuovi.
de Capua Paola
2025-01-01
Abstract
Il contributo presenta la rifondazione del sistema educativo in epoca umanistica, analizzandone la prospettiva civile e morale che individuava nell’arte della parola il fondamento della convivenza civile, secondo la lezione degli antichiFile in questo prodotto:
Non ci sono file associati a questo prodotto.
Pubblicazioni consigliate
I documenti in IRIS sono protetti da copyright e tutti i diritti sono riservati, salvo diversa indicazione.
