Il volume intende analizzare l'incidenza che vari fattori ebbero sul processo di alfabetizzazione nei domini insulari del Regno delle Due Sicilie tra il 1817 ed il 1860
Scuole, Maestri e Metodi nella Sicilia borbonica (1817-1860)
AGRESTA, Salvatore;
2012-01-01
Abstract
Il volume intende analizzare l'incidenza che vari fattori ebbero sul processo di alfabetizzazione nei domini insulari del Regno delle Due Sicilie tra il 1817 ed il 1860File in questo prodotto:
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