La pandemia ha avuto un profondo impatto sulla vita degli individui. Ma c'è un settore della società che sembra aver subito maggiormente le conseguenze delle regole imposte per contenere la diffusione del virus, è la generazione dei preadolescenti e degli adolescenti. Sono stati costretti all'isolamento fisico, all'e-learnig, senza alcuna possibilità di aggregazione e vita comunitaria. Giovani che vivono attraverso il web una dimensione di vetrinizzazione esasperata della loro vita incentrata sul concetto di un sé performativo per ottenere l'approvazione del loro pubblico. Adottano vere e proprie strategie di autorappresentazione che includono l'uso di falsi profili e sembrano suggerire un percorso di adattamento al contesto disinformativo e manipolatorio in cui siamo sempre più immersi. Partendo da questi elementi, l'articolo intende esplorare, con il supporto dei dati raccolti in recenti indagini, quale impatto possano avere i fenomeni in atto sui processi di costruzione identitaria degli adolescenti, sul loro sistema di relazioni e sulla loro capacità di comprendere il reale.

Emergenza Covid in Italia: adolescenti sempre più soli in rete

Pira F
2022

Abstract

La pandemia ha avuto un profondo impatto sulla vita degli individui. Ma c'è un settore della società che sembra aver subito maggiormente le conseguenze delle regole imposte per contenere la diffusione del virus, è la generazione dei preadolescenti e degli adolescenti. Sono stati costretti all'isolamento fisico, all'e-learnig, senza alcuna possibilità di aggregazione e vita comunitaria. Giovani che vivono attraverso il web una dimensione di vetrinizzazione esasperata della loro vita incentrata sul concetto di un sé performativo per ottenere l'approvazione del loro pubblico. Adottano vere e proprie strategie di autorappresentazione che includono l'uso di falsi profili e sembrano suggerire un percorso di adattamento al contesto disinformativo e manipolatorio in cui siamo sempre più immersi. Partendo da questi elementi, l'articolo intende esplorare, con il supporto dei dati raccolti in recenti indagini, quale impatto possano avere i fenomeni in atto sui processi di costruzione identitaria degli adolescenti, sul loro sistema di relazioni e sulla loro capacità di comprendere il reale.
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