Questo volume presenta una ricerca in campo educativo condotta nel settore demoetnoantropologico. Il lavoro si sviluppa a partire da un'accurata ricognizione della letteratura scientifica di riferimento e da un'indagine approfondita sul rapporto tra scuola e museo. Il nucleo centrale dello studio è costituito da una ricerca sperimentale, realizzata attraverso un disegno metodologico a quattro gruppi per verificare l'efficacia del modello didattico adottato.
La ricerca empirica nell'educazione al patrimonio e nella didattica museale. Una sperimentazione nel settore demoetnoantropologico
NUZZACI Antonella
2012-01-01
Abstract
Questo volume presenta una ricerca in campo educativo condotta nel settore demoetnoantropologico. Il lavoro si sviluppa a partire da un'accurata ricognizione della letteratura scientifica di riferimento e da un'indagine approfondita sul rapporto tra scuola e museo. Il nucleo centrale dello studio è costituito da una ricerca sperimentale, realizzata attraverso un disegno metodologico a quattro gruppi per verificare l'efficacia del modello didattico adottato.File in questo prodotto:
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