Tutti i docenti universitari lamentano le scarse competenze scrittorie degli studenti. Questi ultimi segnalano l’urgenza di strumenti utili alla stesura di tesi, tesine e simili. La rete ridonda di rimedi fai-da-te, perlopiù impressionistici e intenti, semmai, agli aspetti più superficiali della lingua e della scrittura. Questo libro si rivolge in primo luogo agli studenti e alle studentesse alle prese con la tesi di laurea, ma anche a tutte le persone interessate a migliorare le proprie competenze nella scrittura e nell’articolazione del discorso argomentativo. L’autore parte dal presupposto che scrivere un elaborato universitario, così come qualunque libro, saggio o articolo scientifico, richieda in primo luogo la capacità di argomentare. Argomentare vuol dire legare tra loro in modo logico, coerente, e coeso parti di testo che procedano, con ordine e chiarezza, da premesse e ipotesi di partenza per giungere – attraverso una serie di dimostrazioni, esperimenti, prove, contestazioni, deduzioni e controdeduzioni – a conclusioni, mettendo a disposizione del lettore tutti i documenti necessari a ripercorrere, verificare o falsificare le conclusioni stesse e ogni singola fase del percorso. Vengono fornite indicazioni pratiche su come si costruisce la bibliografia, come si imposta la ricerca, come si cercano libri e articoli in biblioteca e online ecc. Il tutto è illustrato da centinaia di esempi reali presi da tesi e tesine. Il volume è articolato in sei parti, tutte molto agili, suddivise in capitoli e paragrafi brevi, tanto da risultare utili anche a chi è pressoché privo di esperienza scrittoria e di ricerca. Le prime due parti sono dedicate al lavoro preparatorio: come si costruisce una ricerca, con quali metodi, come si organizza il materiale, come si scheda un libro, come si prendono appunti? La terza parte scandisce le varie sezioni della tesi, dall’introduzione alle conclusioni. Le ultime tre parti costituiscono una vera e propria guida pratica alla scrittura, con indicazioni sulla grammatica, sul lessico, sugli errori da evitare, con un’attenzione particolare alla punteggiatura, tra le parti più trascurate dalla manualistica corrente e invece tra le più utili all’articolazione scritta del pensiero. Chi interpunge male pensa male, si potrebbe dire parafrasando Nanni Moretti.

Come si scrive una tesi di laurea oggi. Guida pratica per tesi, tesine e altri elaborati

rossi, fabio
2025-01-01

Abstract

Tutti i docenti universitari lamentano le scarse competenze scrittorie degli studenti. Questi ultimi segnalano l’urgenza di strumenti utili alla stesura di tesi, tesine e simili. La rete ridonda di rimedi fai-da-te, perlopiù impressionistici e intenti, semmai, agli aspetti più superficiali della lingua e della scrittura. Questo libro si rivolge in primo luogo agli studenti e alle studentesse alle prese con la tesi di laurea, ma anche a tutte le persone interessate a migliorare le proprie competenze nella scrittura e nell’articolazione del discorso argomentativo. L’autore parte dal presupposto che scrivere un elaborato universitario, così come qualunque libro, saggio o articolo scientifico, richieda in primo luogo la capacità di argomentare. Argomentare vuol dire legare tra loro in modo logico, coerente, e coeso parti di testo che procedano, con ordine e chiarezza, da premesse e ipotesi di partenza per giungere – attraverso una serie di dimostrazioni, esperimenti, prove, contestazioni, deduzioni e controdeduzioni – a conclusioni, mettendo a disposizione del lettore tutti i documenti necessari a ripercorrere, verificare o falsificare le conclusioni stesse e ogni singola fase del percorso. Vengono fornite indicazioni pratiche su come si costruisce la bibliografia, come si imposta la ricerca, come si cercano libri e articoli in biblioteca e online ecc. Il tutto è illustrato da centinaia di esempi reali presi da tesi e tesine. Il volume è articolato in sei parti, tutte molto agili, suddivise in capitoli e paragrafi brevi, tanto da risultare utili anche a chi è pressoché privo di esperienza scrittoria e di ricerca. Le prime due parti sono dedicate al lavoro preparatorio: come si costruisce una ricerca, con quali metodi, come si organizza il materiale, come si scheda un libro, come si prendono appunti? La terza parte scandisce le varie sezioni della tesi, dall’introduzione alle conclusioni. Le ultime tre parti costituiscono una vera e propria guida pratica alla scrittura, con indicazioni sulla grammatica, sul lessico, sugli errori da evitare, con un’attenzione particolare alla punteggiatura, tra le parti più trascurate dalla manualistica corrente e invece tra le più utili all’articolazione scritta del pensiero. Chi interpunge male pensa male, si potrebbe dire parafrasando Nanni Moretti.
2025
Universale Laterza
9788858156612
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