L’Alabama Parenting Questionnaire, che misura le pratiche educative correlate ai sintomi ADHD e DOP, viene presentato nell’adattamento per l’età prescolare. In linea con Clerkin et al. (2007) sono esclusi gli item del monitoring più validi per i genitori di preadolescenti. Viene confermata la struttura a tre fattori: parenting positivo, disciplina incoerente e parenting negativo. Quest’ultimo correla positivamente con l’oppositività dei figli, la disciplina incoerente con la disattenzione/iperattività. Le madri risultano più calorose e coerenti ma anche più punitive; infine per entrambi i genitori risulta un aumento dell’incoerenza disciplinare in associazione con credenze di locus esterno.

L'Alabama Parenting Questionnaire per la fascia prescolare (APQ-Pr). Contributo all'adattamento italiano.

BENEDETTO, Loredana;INGRASSIA, Massimo
2014

Abstract

L’Alabama Parenting Questionnaire, che misura le pratiche educative correlate ai sintomi ADHD e DOP, viene presentato nell’adattamento per l’età prescolare. In linea con Clerkin et al. (2007) sono esclusi gli item del monitoring più validi per i genitori di preadolescenti. Viene confermata la struttura a tre fattori: parenting positivo, disciplina incoerente e parenting negativo. Quest’ultimo correla positivamente con l’oppositività dei figli, la disciplina incoerente con la disattenzione/iperattività. Le madri risultano più calorose e coerenti ma anche più punitive; infine per entrambi i genitori risulta un aumento dell’incoerenza disciplinare in associazione con credenze di locus esterno.
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