Il medico universitario: bilanciamento tra attività accademiche e assistenziali. L’esperienza del Policlinico universitario di Messina

I policlinici universitari sono un particolare tipo di azienda ospedaliera e comprendono in un unico modello integrato le funzioni di assistenza, ricerca e didattica. In questo scenario, il medico universitario è chiamato a svolgere contemporaneamente più ruoli, relativi ad impegni accademici, responsabilità dirigenziali, assistenza per i pazienti. Il presente lavoro presenta la sintesi dei contenuti di un progetto di ricerca in corso di svolgimento presso il Policlinico Universitario di Messina: per lo svolgimento del progetto viene impiegato un dataset con informazioni estrapolate dal sito internet dell’Università di Messina. L’analisi fa riferimento al 2018 e, pur vertendo sul Policlinico di Messina, può essere replicata in un altro contesto. Il trade off che si definisce è tra efficienza e produttività, con vantaggi per l’azienda, i pazienti e gli iscritti ai corsi di laurea in medicina. Dalle prime correlazioni svolte e da un’analisi distinta per ruoli accademici si è evidenziata una maggiore produttività dei ricercatori rispetto ai professori ordinari. Risalta la variabilità della distribuzione degli indicatori di produttività accademica. Gli impegni dirigenziali e accademici sono tra loro inversamente correlati. Altri aspetti (ad esempio, la soddisfazione del paziente o l’individuazione di efficienti soluzioni organizzative) verranno esaminati nelle fasi successive di svolgimento della ricerca.