IRIS
MURDACA, Anna Maria
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 5.830
AS - Asia 2.867
NA - Nord America 2.848
SA - Sud America 875
AF - Africa 52
OC - Oceania 8
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 1
Totale 12.481
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.788
IT - Italia 2.088
RU - Federazione Russa 1.874
SG - Singapore 1.730
BR - Brasile 758
CN - Cina 582
IE - Irlanda 527
SE - Svezia 498
FR - Francia 440
HK - Hong Kong 243
VN - Vietnam 107
DE - Germania 106
FI - Finlandia 71
UA - Ucraina 67
GB - Regno Unito 54
AR - Argentina 39
BD - Bangladesh 28
CA - Canada 28
IN - India 27
NL - Olanda 27
MX - Messico 24
TR - Turchia 21
EC - Ecuador 19
PL - Polonia 19
BE - Belgio 18
ID - Indonesia 18
VE - Venezuela 18
IQ - Iraq 17
CO - Colombia 16
UZ - Uzbekistan 13
ZA - Sudafrica 12
JP - Giappone 11
PK - Pakistan 11
CL - Cile 9
MA - Marocco 9
PE - Perù 9
TN - Tunisia 9
AU - Australia 8
ES - Italia 8
CH - Svizzera 7
KZ - Kazakistan 6
OM - Oman 6
EG - Egitto 5
KE - Kenya 5
PY - Paraguay 5
SA - Arabia Saudita 5
DZ - Algeria 4
KG - Kirghizistan 4
PS - Palestinian Territory 4
RO - Romania 4
AT - Austria 3
AZ - Azerbaigian 3
GR - Grecia 3
HU - Ungheria 3
MY - Malesia 3
NI - Nicaragua 3
NP - Nepal 3
PA - Panama 3
PH - Filippine 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AL - Albania 2
BO - Bolivia 2
CI - Costa d'Avorio 2
IL - Israele 2
JO - Giordania 2
KH - Cambogia 2
LT - Lituania 2
NG - Nigeria 2
NO - Norvegia 2
SN - Senegal 2
TH - Thailandia 2
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
CY - Cipro 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
EE - Estonia 1
ET - Etiopia 1
EU - Europa 1
GE - Georgia 1
JM - Giamaica 1
KR - Corea 1
KW - Kuwait 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LK - Sri Lanka 1
LV - Lettonia 1
MK - Macedonia 1
MM - Myanmar 1
MN - Mongolia 1
QA - Qatar 1
RS - Serbia 1
TW - Taiwan 1
Totale 12.481
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Città #
Moscow 593
Dublin 527
Singapore 407
Chandler 351
Dallas 285
Ashburn 284
Nyköping 268
Beijing 260
Hong Kong 240
Jacksonville 189
Messina 157
Rome 156
San Jose 148
Milan 106
Dearborn 105
Catania 91
Princeton 90
Medford 85
Lauterbourg 80
Naples 75
Des Moines 74
Los Angeles 65
The Dalles 64
Cambridge 60
Ann Arbor 59
Palermo 56
São Paulo 55
Bari 47
Santa Teresa Di Riva 45
Ho Chi Minh City 39
Buffalo 33
Florence 32
Hanoi 29
Redondo Beach 29
Houston 24
New York 24
Tianjin 24
Turin 23
Padova 22
Boardman 21
Sezze 21
Strasbourg 20
Rio de Janeiro 19
Brussels 18
Orem 18
Belo Horizonte 17
Bologna 17
Council Bluffs 16
Shenyang 16
Pescara 15
Porto Alegre 15
Wilmington 15
Munich 14
Brescia 13
Guangzhou 13
Jinan 13
Reggio Calabria 13
Ribeirão Preto 13
Shanghai 13
Tashkent 13
Verona 13
Warsaw 13
Woodbridge 13
Fortaleza 12
Perugia 12
San Mateo 12
Curitiba 11
Augusta 10
Biancavilla 10
Brasília 10
Lancaster 10
Tokyo 10
Venice 10
Campinas 9
Genoa 9
Legnano 9
Mexico City 9
Novara 9
Salvador 9
Seattle 9
Siracusa 9
Soave 9
Brooklyn 8
Cagliari 8
Chennai 8
Gravina di Catania 8
Guarulhos 8
Montreal 8
Salerno 8
San Francisco 8
Santa Clara 8
Sydney 8
Trieste 8
Amsterdam 7
Helsinki 7
Lamezia Terme 7
Medellín 7
Monreale 7
Napoli 7
Shenzhen 7
Totale 5.998
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Nome #
L’insegnante inclusivo: fattori individuali, percezione della disabilità e strategie didattiche 1.002
L'approccio educativo e terapeutico all'autismo. Ippoterapia e riabilitazione equestre. 525
Riflessioni sull’immagine corporea nel costrutto della qualità della vita: una ricerca empirica 260
Complessità della persona e disabilità. Le nuove frontiere culturali dell'integrazione 258
Fattori individuali e atteggiamenti degli insegnanti per un uso efficace delle tecnologie digitali. Un progetto di ricerca 254
Verifica di un intervento di potenziamento cognitivo con indici neuropsicologici e neurofisiologici. 248
Società complessa, ruolo genitoriale e disagio dei minori: analisi e prospettive 239
Active Learning and Self Determination for the Management of Differences in the Classroom 228
La dimensione metodologica: capacitazione, self determination theory e formazione degli adolescenti.Uno studio cross cultural 216
Special education and inclusion. Between identity and differences. Pedagogia speciale e pedagogia dell’inclusione. Tra identità e differenze 214
Buone prassi per l'integrazione sociale delle persone disabili.Esempi di partnerhip tra famiglie, associazioni, scuola e territorio 208
Il potenziamento cognitivo con l'eye tracker nella sindrome di Rett: Indici neuropsicologici e neurofisiologici. 206
Uno sguardo psicopedagogico alla vulnerabilità psicopatologia della Sindrome di Rett 204
Deficit di abilità sociali, motivazione, cooperative learning: nuovi scenari per le prassi didattiche. Analisi e riflessioni su un progetto di ricerca 197
APPENDICE B – REPORT. Riflessioni e considerazioni su alcuni casi clinici 177
Evaluating the perception of disability and the inclusive education of teachers: the Italian validation of the Sacie-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education – Revised Scale) 169
Compliance Promotion for the Rehabilitation of Children with Intellectual Disabilities: an Intervention Proposal for Parents 163
Capacità comunicative e clima relazionale a scuola 159
DECODIFICA DI FILMATI: ATTENZIONE SELETTIVA E INDICI MNESTICI NELLA SINDROME DI RETT . 154
Attitudes toward inclusion and perception of disability in Sport Sciences students 153
Aumentare l’attenzione nella sindrome di Rett: studio con disegno sperimentale pre-test/post-test 152
DISTURBI DEL COMPORTAMENTO 149
Contextual and internal factors that can influence the development of vocational guidance and career planning in Italian students 143
Competenza emotiva, strategie di coping e atteggiamenti inclusivi nella relazione insegnante/alunno ipovedente 143
Evaluation of Internet Use and Personality Characteristics 141
Corpo e mente nella malattia oncologica: importanza dello schema corporeo sulla qualità della vita. 138
Eventi traumatici infantili e funzionamento adattivo scolastico = Childhood traumatic events and adaptive school functioning 136
Parental stress, coping strategies and social support in families of children with a disability 135
Alfred Tomatis L’approccio integrato in pedagogia speciale 128
Dysfunctional Use of Online Gaming and Socio-Emotional Adaptation at School: A Research Hypothesis 128
Dysfunctional Use of Online Gaming and Socio-Emotional Adaptation at School: A Research Hypothesis 128
L'approccio descrittivo delle capacità funzionali e disfunzionali 124
Le competenze interculturali del docente e le pratiche didattiche inclusive. Un progetto di ricerca 119
Abitudini e atteggiamenti degli studenti “con basso rendimento”: una ricerca osservativa sulle abilità di studio - Habits and attitudes of students "low academic performance": an observational research on study skills 118
Formazione Relazione Cooperazione. Un progetto integrato per la qualità della scuola 118
Systematic and emotional contents in overselectivity processes in autism 118
L’educazione integrata per la Qualità della vita: sommario di un progetto di ricerca 118
Il linguaggio della malattia oncologica nella complessità della persona 116
The Increase of Attention in Rett Syndrome: A Pre-Test/Post-Test Research Design 115
L’integrazione delle esperienze di apprendimento tra scuola e lavoro: un’ipotesi di ricerca 111
Using Precision teaching method to improve foreign language and cognitive skills in university students 110
Mental retardation and learning integrating skills: Application of didactic software 107
The Use of New Technologies to Improve Attention in Neurodevelopmental Disabilities 104
La Pedagogia Speciale nei Contesti Sanitari. Un’Alleanza Virtuosa tra Pedagogia Speciale e Medicina 102
Using precision teaching method to improve foreign language and cognitive skills in university students 102
La Costruzione delle identità personale e professionale attraverso l'orientamento 100
Fragilità evolutive, autoregolazione emotiva degli adolescenti con povertà educativa: il lavoro delle comunità educative, tra politica educativa, servizi territoriali e messa alla prova minorile 100
Predizione della credenza di autoefficacia, dell’ansia e degli stili decisionali sui risultati universitari 99
Minori stranieri tra resilienza e adattamento scolastico 99
Riabilitazione equestre ed autismo 97
PROPEDEUTICA PER UN INTERVENTO IN URGENZA CON BAMBINI ED ADOLESCENTI 97
La scelta universitaria. Risorse personali, abilità e interessi 96
L'approccio psicoanalitico alla pedagogia 95
I bisogni speciali del corpo nei pazienti oncologici - Introduzione 94
Abitudini e atteggiamenti degli studenti “con basso rendimento”: una ricerca osservativa sulle abilità di studio 94
Valutare la percezione della disabilità e dell’educazione inclusiva degli insegnanti: validazione italiana del SACIE-R (Sentiments, Attitudes, and Concerns about Inclusive Education - Revised Scale) 93
The Use of New Technologies to Improve Attention in Neurodevelopmental Disabilities: New Educational Scenarios for the Enhancement of Differences 92
Educazione motoria, attività sportiva e inclusione scolastica 91
L'utilizzazione psicopedagogica dell'animale 90
Il modello della neurodidattica per la comprensione del rapporto corpo-mente 89
Executive Functions Training Improves Language Abilities in Aphasia Rehabilitation: A Systematic Review 88
L'ippoterapia:una prospettiva di ricerca sui disturbi cognitivi 88
TIMOLOGIA E RESILIENZA: POSSIBILITà PER UNO SVILUPPO ARTICOLATO E SICURO 88
I programmi elementari e le prospettive di riforma 85
Pagine psicopedagogiche di Anna Freud 83
The role of context factors in sport motivation: a comparison between disabled athletes and nondisabled athletes 83
Fattori psicologici e competenze interculturali del docente: un’interazione funzionale per un’inclusione efficace 83
L'ippoterapia come strategia di empowerment per la cura e la prevenzione dei disturbi cognitivi 82
Victims of familiar abuse: individual factors and adaptation 82
Parent training intervention for parents from different cultural backgrounds with children with behavioral problems 81
Presentazione 81
Psicopedagogia dell'immaturità affettiva 80
La psicologia per l'educazione 80
Scuola materna e sviluppo psicologico del bambino 80
Famiglia,politiche sociali e condizione dei minori nello scenario della società complessa. Analisi psicopedagogiche e prospettive di intervento 79
I bisogni educativi speciali nella sindrome di Rett 78
L'ippoterapia: un percorso per l'integrazione 77
L'utilizzazione psicopedagogica dell'animale 77
Quale psicologia dell'educazione? 77
I comportamenti prosociali e antisociali nell'attività fisica e sportiva: il ruolo dei fattori contestuali 77
Il diritto del bambino alla nascita e alla crescita 75
Soddisfazione dei bisogni psicologici di base, controllo genitoriale e adattamento dei figli: uno studio cross cultural 74
Family and Disability: An Example of Behavioural Parent Training 74
Significatività delle abilità motorie nel funzionamento adattivo dei soggetti con distrurbi specifici di apprendimento 74
Strategie di didattica integrata a distanza per l’inclusione: il progetto “Community Care” per la valorizzazione delle differenze, pp. 431-442 73
Indici neurofisiologici e indici di eyetracking nel potenziamento cognitivo nella Sindrome di Rett. 70
Strategie di didattica integrata a distanza per l’inclusione: il progetto “Community Care” per la valorizzazione delle differenze. 70
PRESUPPOSTI DI UNA POLITICA EDUCATIVA PER LA GARANZIA DEI DIRITTI DEI MINORI, OGGI. ANALISI E PROSPETTIVE A TRENTA ANNI DALLA CONVENZIONE DEI DIRITTI DELL’INFANZIA 66
The significance of the relation between body, mind and brain in intellectual disabilities: new perspectives of intervention for adaptive school functioning 62
Fattori individuali e contestuali del burnout: una ricerca descrittiva sugli insegnanti curricolari e di sotegno 60
null 53
null 49
Qualità di vita e bisogni di sostegno in soggetti con disabilità intellettiva • Quality of life and support needs in people with intellectual disabilitie 44
Fattori individuali e contestuali del burnout: una ricerca descrittiva sugli insegnanti curricolari e di sostegno - Individual and contextual factors of burnout: a descriptive research on teachers and teacher assistants 42
null 41
Prediction of self-efficacy, anxiety and decision-making styles on the academic achievement - Predizione della credenza di autoefficacia, dell’ansia e degli stili decisionali sui risultati universitari 39
null 30
null 28
null 27
null 26
Totale 12.469
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/202122 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 22
2021/2022628 15 13 15 18 19 3 37 20 41 123 99 225
2022/20231.524 162 120 81 131 64 146 23 76 625 28 49 19
2023/2024856 37 58 49 31 47 38 28 27 98 188 156 99
2024/20253.046 53 41 63 134 147 90 101 416 465 137 673 726
2025/20264.786 202 364 342 455 340 998 614 531 566 185 151 38
Totale 12.643