CUZZOCREA, Francesca
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 5.336
NA - Nord America 3.710
AS - Asia 1.476
SA - Sud America 938
AF - Africa 48
OC - Oceania 24
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 3
Totale 11.535
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.667
IT - Italia 2.247
IE - Irlanda 1.015
BR - Brasile 842
SE - Svezia 796
SG - Singapore 719
CN - Cina 513
UA - Ucraina 295
DE - Germania 237
FI - Finlandia 166
PL - Polonia 139
FR - Francia 109
GB - Regno Unito 98
CH - Svizzera 46
RU - Federazione Russa 43
NL - Olanda 41
BE - Belgio 32
AR - Argentina 31
IN - India 26
AU - Australia 23
HK - Hong Kong 23
TR - Turchia 23
BD - Bangladesh 19
MX - Messico 19
IQ - Iraq 16
CO - Colombia 13
EC - Ecuador 13
PK - Pakistan 13
IL - Israele 12
IR - Iran 12
MA - Marocco 12
UZ - Uzbekistan 12
VE - Venezuela 12
VN - Vietnam 11
CA - Canada 10
CZ - Repubblica Ceca 10
JO - Giordania 9
PE - Perù 9
AT - Austria 8
CL - Cile 8
ID - Indonesia 8
KZ - Kazakistan 8
TW - Taiwan 8
KE - Kenya 7
RS - Serbia 7
TN - Tunisia 7
ZA - Sudafrica 7
AE - Emirati Arabi Uniti 6
RO - Romania 6
UY - Uruguay 6
AZ - Azerbaigian 5
EG - Egitto 5
DZ - Algeria 4
ES - Italia 4
KG - Kirghizistan 4
NO - Norvegia 4
OM - Oman 4
AL - Albania 3
EU - Europa 3
GE - Georgia 3
GR - Grecia 3
HR - Croazia 3
HU - Ungheria 3
JM - Giamaica 3
LB - Libano 3
PA - Panama 3
PY - Paraguay 3
BH - Bahrain 2
BY - Bielorussia 2
DK - Danimarca 2
DO - Repubblica Dominicana 2
HN - Honduras 2
JP - Giappone 2
LV - Lettonia 2
MD - Moldavia 2
ME - Montenegro 2
NI - Nicaragua 2
PH - Filippine 2
PS - Palestinian Territory 2
QA - Qatar 2
SA - Arabia Saudita 2
SI - Slovenia 2
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 2
SM - San Marino 2
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BO - Bolivia 1
BS - Bahamas 1
BW - Botswana 1
CV - Capo Verde 1
CY - Cipro 1
ET - Etiopia 1
IS - Islanda 1
KH - Cambogia 1
KW - Kuwait 1
LT - Lituania 1
LU - Lussemburgo 1
MN - Mongolia 1
NG - Nigeria 1
Totale 11.529
Città #
Dublin 1.014
Chandler 627
Jacksonville 605
Nyköping 465
Singapore 373
Beijing 252
Princeton 187
Ashburn 170
Cambridge 157
Messina 141
Dearborn 137
Warsaw 137
Des Moines 133
Medford 130
Milan 128
Ann Arbor 120
Boardman 95
Rome 82
Catania 55
São Paulo 50
Palermo 45
Wilmington 44
Woodbridge 43
Bologna 40
Jinan 39
Los Angeles 37
Turin 34
Naples 31
The Dalles 31
Brussels 30
Rio de Janeiro 28
Shenyang 28
San Mateo 27
Taranto 27
Florence 25
Belo Horizonte 24
Nanjing 23
Brasília 22
Hong Kong 21
Strasbourg 21
Houston 19
Napoli 19
Pune 19
Santa Teresa Di Riva 19
Seattle 19
Padova 18
Hebei 16
Sydney 16
Bari 15
Tianjin 15
Bremen 14
Hangzhou 14
Helsinki 14
Ningbo 14
Aversa 13
Salvador 13
Guarulhos 12
New York 12
Porto Alegre 12
Tashkent 12
Washington 12
Zhengzhou 12
Augusta 11
Brescia 11
Dong Ket 11
Fairfield 11
Giugliano in Campania 11
Haikou 11
Salerno 11
San Pietro a Maida 11
Cagliari 10
Munich 10
Roccella Jonica 10
Avellino 9
Dallas 9
Genoa 9
Licata 9
Nanchang 9
Redwood City 9
Changsha 8
Istanbul 8
Lecce 8
Norwalk 8
Parma 8
Auburn Hills 7
Fuzhou 7
Manaus 7
Sesto San Giovanni 7
Sumaré 7
Allerona 6
Amman 6
Baghdad 6
Brno 6
Carapicuíba 6
Caruaru 6
Caserta 6
Dhaka 6
Fortaleza 6
Genova 6
Goiânia 6
Totale 6.320
Nome #
Autopercezione ed eteropercezione in alunni con problemi comportamentali 638
Funzionamento della famiglia e sviluppo psico-sociale dei fratelli di individui con disabilità intellettive (Family functioning and psychosocial adjustment of siblings of children with intellectual disabilities). 566
Parent Effectiveness Training: un'esperienza con i genitori di bambini con handicap. 391
Un programma di preparazione psicologica in un reparto di chirurgia pediatrica: effetti sull'ansia e sui comportamenti cooperativi al momento dell'induzione dell'anestesia 239
Comunicazione: dinamiche funzionali e funzionalità dei gruppi. 165
Autostima e depressione in adolescenza: il ruolo delle pratiche genitoriali e dell’Intelligenza emotiva di Tratto 159
La conoscenza delle parole che denotano le emozioni rappresenta l'esperienza emotiva? 143
"Sensory Premonitory Urge" e trattamento cognitivo-comportamentale di un Disturbo da Tic associato a Disturbo Ossessivo-Compulsivo: studio di un caso 138
Pedagogical-didactic training for an inclusive didactics: the Precision Teaching for strengthening of basic and integrating skills in Intellectual Disabilities 126
Associations Between Parental Psychological Control and Autonomy Support, and Psychological Outcomes in Adolescents: The Mediating Role of Need Satisfaction and Need Frustration 116
A comparative analysis of interaction between parents and children affected by diabetes or asthma or nonchronically ill children 109
A psychological preoperative program: effects on anxiety and cooperative behaviors 107
Premedication with melatonin vs midazolam: efficacy on anxiety and compliance in paediatric surgical patients 99
Maladaptive Perfectionism as mediator among psychological control, eating disorders, and exercise dependence symptoms in habitual exerciser 98
Evaluation of Internet Use and Personality Characteristics 97
Parenting styles and Psychological control: similarities and differences between mothers and fathers of school-age children 92
Strategic Processing of Expository Text 89
Apprendimento fluente e sviluppo di abilità cognitive attraverso l'uso del Precision Teaching 88
Funzionamento familiare, stress e parenting in famiglie con figli disabili 86
Building a family: couple relationship during the transition to parenthood. 81
Variabili psicologiche e mantenimento del calo ponderale in soggetti obesi. 80
Parental stress, coping strategies and social support in families of children with a disability 80
Capacità attitudinali e risorse individuali nella scelta del percorso di studi. 79
A way to verify the treatment efficacy on single case or small groups 77
L'acquisizione della lingua straniera attraverso l'uso del Precision Teaching 77
Misurare e valutare il cambiamento 76
The intergenerational transmission of trait emotional intelligence: The mediating role of parental autonomy support and psychological control 76
Il Precision teaching insegna i soldi: uno studio a soggetto singolo con ritardo mentale 72
Differences between adolescents exhibiting moderate binging and non-binging eating behaviors 72
Parent Effectiveness Training: un'esperienza con i genitori di bambini con handicap 72
Relazione fraterna, benessere psicologico e adattamento psico-sociale nell’emerging adulthood 72
Lo sviluppo psico-affettivo del bambino 71
Il Precision Teaching in ambito scolastico, didattico e riabilitativo 71
APPENDICE B – REPORT. Riflessioni e considerazioni su alcuni casi clinici 71
Multidimensional Preventive Intervention on Eating Disorders and Obesity in the Life Cycle-How to Guarantee an Adequate Quality of Life 71
Relationship between Alexithymia, Parenting style and Parental control 71
Competenze educative e condotte non compliant: un intervento di parent training su genitori di bambini con lieve ritardo mentale. 70
Attribuzione di responsabilità e problem-solving sociale in soggetti aggressivi 69
Influence of emotional aspects on academic performances 68
Livelli di empatia e sistematizzazione nelle scelte professionali 68
Contextual and internal factors that can influence the development of vocational guidance and career planning in Italian students 68
Valutazione dei prerequisiti alla scelta universitaria: validazione di uno strumento informatico. 67
Promozione della compliance all’intervento riabilitativo in genitori di bambini con disabilità intellettive: una proposta d’intervento 67
Difficoltà di scrittura e revisione del testo: il ruolo dei processi metacognitivi 67
Difficoltà di scrittura e revisione del testo: il ruolo dei processi metacognitivi 66
Using Precision teaching method to improve foreign language and cognitive skills in university students 66
Adattamento familiare, stress genitoriale e stili educativi in famiglie con un figlio con disabilità intellettiva 66
A study on the use of facebook in informal learning contexts: What are the prospects for formal contexts? 66
The role of reading purpose on comprehension and inference generation 65
Sensory Premonitory Urge e trattamento di un disturbo da tic associato a disturbo ossessivo compulsivo: studio di un caso 65
Mental retardation and learning integrating skills: Application of didactic software 65
Il ruolo del supporto all'autonomia e del controllo psicologico nella trasmissione intergenerazionale dell’intelligenza emotiva di tratto 65
Comportamento Adattivo e Parenting in madri con figli disabili. 64
Parent training for families with mentally retarded children 63
L'uso del precision teaching in soggetti con ritardo mentale. 63
Assessing sport motivation in non-English speaking exercisers: validation of an Italian version of the Behavioural Regulation in Exercise Questionnaire-2 (BREQ-2) 63
Dipendenze tecnologiche negli adolescenti: il ruolo del parenting nell’ottica della Self-Determination Theory 63
La rappresentazione grafica dei dati: utile supporto per l'insegnante-ricercatore. 62
Il P.I.A. (prove di intelligenza applicate) per la valorizzazione delle differenze individuali 62
Il linguaggio della malattia oncologica nella complessità della persona 62
Elaborazione strategica di testi espositivi: aspetti evolutivi ed effetti degli schemi antecedenti 61
Fattori di rischio nelle famiglie di soggetti disabili 61
Intervento Integrato per la prevenzione e la cura di individui con disturbi nell’alimentazione 61
Trait emotional intelligence as mediator between psychological control and behaviour problems 61
Parent training for families with mental retarded children 60
Uso della statistica “C” in ambito educativo 60
Tecniche comportamentali per l'acquisizione del linguaggio interattivo in bambini autistici 60
Uno strumento per la valutazione delle competenze educative dei genitori. Prima fase di taratura. 60
Marital satisfaction and attributions style in parents of children with Autism Spectrum Disorder, Down Syndrome and nondisabled children 60
Aspetti psico-sociali del pettegolezzo 60
Perceived parental psychological control and exercise dependence symptoms in competitive athletes 60
Costruire relazioni educative in una scuola di qualità 59
Bambini e pubblicità: attenzione e apprendimento 59
Modalità di organizzazione e sviluppo di classi logiche: due modelli a confronto. 58
Rapporti tra competenze cognitive, metacognitive ed emotivo-motivazionali nella comprensione della lettura 58
L’educazione integrata per la Qualità della vita: sommario di un progetto di ricerca 58
Sessualità e Peso corporeo 58
Insegnanti-ricercatori: una risorsa promettente per il progresso della scuola. 57
Effetti delle esperienze traumatiche sui bambini e sugli adolescenti 57
Intervento di prevenzione dell'insuccesso scolastico: il Precision Teaching 57
Antecedents and consequences of parental psychological control and autonomy support: The role of psychological basic needs 57
Gli errori nell'intersecazione fra filosofia della scienza, statistica e metodologia della ricerca in psicologia: analisi e proposte di soluzione 56
Preventive intervention for families of children at risk 56
Parent-training di gruppo per la prevenzione di comportamenti antisociali 56
La comunicazione e le relazioni interpersonali in ambito sanitario 56
Personalità e differenze di genere nelle condotte alimentari in adolescenza 56
Influence of memory and comprehension on processing of summary 55
Validazione e standardizzazione. Il percorso di standardizzazione (Capitolo 3) 55
La scelta universitaria. Risorse personali, abilità e interessi 55
Procedure di Shaping e Fading per l'apprendimento della categorizzazione logica in bambini sordi 54
Foreign language acquisition by using precision teaching method 54
Controllo psicologico e comportamenti sessuali a rischio in adolescenza 54
The eHealth well-being service for patients with SMA and other neuromuscular disorders during the COVID-19 emergency 54
Parent training ed educazione speciale: il coinvolgimento della famiglia nella riabilitazione cognitivo-comportamentale 53
Influenza familiare, livelli di empatia e sistematizzazione nella scelta universitaria e professionale 53
Valutazione delle competenze genitoriali nel management della disciplina 53
Are personality and eating behaviors equally related in no clinical males and females adolescents? 53
Predizione della credenza di autoefficacia, dell’ansia e degli stili decisionali sui risultati universitari 53
Ricerca sperimentale sulle caratteristiche delle operazioni di "reversal shift" nella strutturazione di concetti in bambini istituzionalizzati 52
Riflessioni sull’immagine corporea nel costrutto della qualità della vita: una ricerca empirica 51
Totale 8.656
Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020493 0 0 0 0 0 0 0 0 0 190 242 61
2020/20211.295 141 43 209 79 129 137 81 98 56 162 78 82
2021/20221.176 24 142 43 40 41 9 71 68 84 119 143 392
2022/20232.994 242 206 132 208 225 284 43 166 1.254 56 107 71
2023/20241.038 82 127 97 77 72 103 40 90 60 113 75 102
2024/20252.518 77 59 93 243 226 96 93 667 873 91 0 0
Totale 11.874