IRIS
BENELLI, Caterina
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.156
NA - Nord America 3.289
AS - Asia 2.294
SA - Sud America 1.006
AF - Africa 102
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 4
OC - Oceania 4
Totale 13.855
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 3.214
IT - Italia 2.942
RU - Federazione Russa 2.212
SG - Singapore 1.037
BR - Brasile 860
IE - Irlanda 603
CN - Cina 562
SE - Svezia 437
FR - Francia 346
HK - Hong Kong 327
NL - Olanda 126
VN - Vietnam 94
DE - Germania 93
FI - Finlandia 82
PL - Polonia 73
GB - Regno Unito 68
UA - Ucraina 48
AR - Argentina 45
IN - India 43
BD - Bangladesh 36
CO - Colombia 28
IQ - Iraq 28
ES - Italia 27
ZA - Sudafrica 24
CA - Canada 23
CI - Costa d'Avorio 23
TR - Turchia 23
AT - Austria 22
ID - Indonesia 21
MX - Messico 21
BE - Belgio 20
PH - Filippine 20
UZ - Uzbekistan 19
VE - Venezuela 17
EC - Ecuador 16
MA - Marocco 16
PK - Pakistan 14
PY - Paraguay 14
RO - Romania 14
JP - Giappone 10
CH - Svizzera 8
CL - Cile 8
JM - Giamaica 8
DZ - Algeria 7
EG - Egitto 7
KZ - Kazakistan 7
PE - Perù 7
SI - Slovenia 7
UY - Uruguay 7
CR - Costa Rica 6
DO - Repubblica Dominicana 6
JO - Giordania 6
TN - Tunisia 6
GE - Georgia 5
IL - Israele 5
KE - Kenya 5
AU - Australia 4
CU - Cuba 4
CZ - Repubblica Ceca 4
GR - Grecia 4
HU - Ungheria 4
KG - Kirghizistan 4
MY - Malesia 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
BG - Bulgaria 3
BO - Bolivia 3
ET - Etiopia 3
EU - Europa 3
KW - Kuwait 3
NG - Nigeria 3
OM - Oman 3
RS - Serbia 3
SA - Arabia Saudita 3
SN - Senegal 3
TT - Trinidad e Tobago 3
TW - Taiwan 3
AZ - Azerbaigian 2
BN - Brunei Darussalam 2
LV - Lettonia 2
NI - Nicaragua 2
NP - Nepal 2
QA - Qatar 2
SM - San Marino 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BH - Bahrain 1
BJ - Benin 1
BW - Botswana 1
BY - Bielorussia 1
GA - Gabon 1
GT - Guatemala 1
GY - Guiana 1
HR - Croazia 1
IR - Iran 1
LS - Lesotho 1
MD - Moldavia 1
MN - Mongolia 1
MU - Mauritius 1
PS - Palestinian Territory 1
PT - Portogallo 1
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 1
Totale 13.851
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Città #
Moscow 742
Dublin 602
Singapore 475
Chandler 383
Ashburn 355
Dallas 324
Hong Kong 323
Rome 294
Nyköping 293
Beijing 203
Milan 177
Jacksonville 164
Princeton 126
The Dalles 117
Florence 114
Naples 110
Lauterbourg 99
San Jose 81
Ann Arbor 80
Bologna 77
Los Angeles 77
Messina 77
Dearborn 76
Des Moines 76
Catania 72
Warsaw 70
Cambridge 69
Medford 68
São Paulo 58
Buffalo 56
Turin 46
Boardman 41
Ho Chi Minh City 39
Rio de Janeiro 38
Bari 32
Munich 32
Palermo 32
Tianjin 30
Council Bluffs 28
Lucca 27
Perugia 27
San Mateo 26
Verona 26
Jinan 24
Abidjan 23
Genoa 23
Orem 23
Redondo Beach 23
New York 21
Seattle 21
Vienna 20
Wilmington 20
Brescia 19
Brussels 19
Belo Horizonte 18
Padova 18
Shenyang 17
Pisa 16
Porto Alegre 16
Tashkent 16
Cagliari 15
Woodbridge 15
Atlanta 14
Nanjing 14
Pescara 14
Santa Clara 14
Zhengzhou 14
Baghdad 13
Bogotá 13
Calatabiano 13
Hanoi 13
Vicenza 13
Brooklyn 12
Foggia 12
Guangzhou 12
Houston 12
Johannesburg 12
Venice 12
Brasília 11
Curitiba 11
Ancona 10
Livorno 10
Parma 10
Pune 10
Shenzhen 10
Siena 10
Tokyo 10
Catanzaro 9
Chennai 9
Filago 9
Lecce 9
Pagani 9
Recife 9
Sesto Fiorentino 9
Asunción 8
Bolzano 8
Frankfurt am Main 8
Goiânia 8
Hangzhou 8
Joinville 8
Totale 7.039
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Nome #
Danilo Dolci tra maieutica ed emancipazione. Memoria a più voci 495
Per una Pedagogia delle carezze. Da Eric Berne a Daniela Lucangeli 478
Professionista dell’educazione penitenziaria Vs Funzionario giuridico pedagogico: criticità e potenziali del lavoro educativo in carcere 371
Philippe Lejeune. Una vita per l'autobiografia. 365
(in)Tessere relazioni educative. Teorie e pratiche di inclusione in contesti di vulnerabilità 349
Coltivare percorsi formativi. La sfida dell'emancipazione in carcere 333
Sulla memoria. Dialoghi tra mondo mediterraneo e America Latina 208
Lib(e)ri di formarsi. Educazione non formale degli adulti e biblioteche in carcere 206
Autobiografando. Interventi formativi per l'inclusione sociale 188
Per una pedagogia politica nell'opera di Paulo Freire e Danilo Dolci 188
Active ageing and learning for senior citizen 172
Doppia marginalità. Salute mentale e carcere 170
Raccontare comunità. La funzione formativa della memoria sociale 169
Dall'incuria alla cura. Premesse per introdurre l'autobiografia in carcere 165
A. Baglio, C. Benelli, P. Coppola, Introduzione 160
Promuovere formazione in carcere 156
Curare l’arte dell’incontro 155
Autobiografie in carcere e percorsi di auto-riflessività 154
Narrazioni e autobiografie in carcere. Formazione ed autoformazione nei luoghi di detenzione 151
Memorie autobiografiche come patrimonio di comunità 150
Athe Gracci. Ricamatrice e scrittrice di storie 'sfilacciate' 149
Autobiografia e educazione 145
Auto-biographies of "unsung heroes" 142
Autobiografia e storie di vita 138
A metodologia “maiêutica recíproca” di Danilo Dolci 138
Autobiografie e educazione. Corpo a corpo con memoria, lettura e scrittura auto-biografica 134
Il Piano Locale Giovani. Percorsi di sviluppo locale per l'autonomia e la creatività nel territorio pratese 133
Paulo Freire e Danilo Dolci: connessioni metodologiche 121
A 'Libera Università dell'Autobiografia di Anghiari', um lugar para o treinamento de escrita sobre si mesmo e ssobre os outros 121
Autobiografie a scuola 116
Costruire sistemi inclusivi. Percorsi educativi, didattici ed etnoclinici nelle scuole plurali a Prato 116
Sulla memoria. Dialoghi tra mondo mediterraneo e America latina, a cura di Antonio Baglio, Caterina Benelli e Pavella Coppola 116
Restituire parole. Una ricerca autobiografica a Lampedusa 111
O docente como profissional reflexivo: o papel da biografia e profissional 110
AutoBioGraphy in France and Italy. Pedagogical-cultural models 109
Training educators working for penitentiary institutions 107
Le maestre si raccontano 107
La ricamatrice di parole. Uno sguardo sulle scritture e sull'esperienza di volontaria in carcere di Athe Gracci 106
Educare alla memoria 105
La pedagogia de la autobiografia. Taller autobiografico con adolescentes dificiles 104
L'ora del tè. Incontrarsi per raccontare 103
I giovani alla ricerca delle tradizioni perdute. Un'esperienza di ricerca-azione nelle zone ai margini di Città del Guatemala 103
Il gruppo nella formazione autobiografica 103
A ESCOLA “RESISTENTE”: PRÁTICAS AUTOBIOGRÁFICAS PARA A VALORIZAÇÃO DAS HISTÓRIAS DE ESCOLA 103
L'educazione maieutico-emancipativa di Danilo Dolci 102
La formazione autobiografica contro l'abbandono scolastico: l'esperienza di Prato 101
La cura di sé in carcere. itinerari autobiografici nei luoghi di detenzione 101
Diventare biografi di comunità. Prendersi cura delle storie di vita nella ricerca pedagogica 101
Riorientarsi in carcere. Un percorso formativo per un nuovo progetto di vita 101
La narrazione auto-biografica. Tecniche di narrazione e di scrittura di sé in situazioni di marginalità. 100
Narrazioni e autobiografie in carcere: formazione e autoformazione nei luoghi di detenzione 100
Donne semplici, storie speciali. Autobiografie dell'Archivio diaristico nazionale di Pieve S. Stefano 98
La Libera Università dell'Autobiografia. Un originale luogo di formazione e ricerca autobiografica 98
Progettare e realizzare una ricerca autobiografica 98
Attività e strumenti educativi per l'educazione ai valori 95
Il docente come professionista riflessivo. Frammenti di biografie formative e professionali 95
Educare alla scrittura come espressione del sé 95
Note introduttive: genesi del progetto editoriale 95
Biografie e autobiografie 94
Storie di nessuno, storie di tutti. I giovani alla ricerca dell'identità perduta 93
Guanabacoa: patrimonio cultural a valorizar. Metodologìas y buenas pràcticas para la valorizaciòn del patrimonio material y inmaterial 93
Nascita e sviluppo di un'idea: laboratori autobiografici in carcere 93
Identità di genere e differenze sessuali. Pratiche autobiografiche ed educazione di genere 92
Le scritture di sé negli archivi autobiografici 91
La scrittura di sé in carcere. Itinerari autobiografici nei luoghi di detenzione 90
Il carcere e l'inclusione sociale 89
Maestri nell'ombra. Competenza e passione per una scuola migliore 88
L'influsso donmilaniano sulla scuola penitenziaria toscana 87
Mnemon e la cura delle storie di vita 87
Sviluppo umano e formazione: elementi teorici e buone pratiche del rapporto tra i saperi nella relazione educativa 86
La scuola incarcerata 86
Ri-educare all’esercizio della cittadinanza attiva e alla partecipazione democratica nella gestione della ‘cosa pubblica’: un’esperienza di ricerca azione partecipativa per la biblioteca nell’istituto penitenziario ‘La Dogaia’ di Prato. 85
Educare alla genitorialità 84
Gli adolescenti tra reale e virtuale. 84
Costruire storie: dal racconto alla scrittura di sé. Tecniche per raccontarsi 83
Dove va la scrittura. Indagine-monitoraggio sulle scritture di sé in Italia 83
Intrecci invisibili di Kepos. Form-azione come tras-missione 83
Tessere narrazioni. I fili della relazione educativa 83
Encontro. Sustentabilidade na diversidade. Insurgencia Educacional na atualidade. Dom Milani, Danilo Dolci, Paulo Freire 83
Il diritto di uscire 82
Una ricerca azione partecipativa di prevenzione del disagio giovanile a Città del Guatemala 82
Storie narrate, ascoltate e scritte in carcere 81
Storie di vita 81
Métods e instrumentos de inclusiòn social para el desarollo local en Guanabacoa 80
I laboratori di scrittura autobiografica in Toscana 79
Danilo Dolci. Educare comunità 79
Education para la memoria 79
La metodologia autobiografica come strumento formativo a scuola 78
Voci dei tutor. Riflessioni sul percorso formativo di tutoraggio 77
Scrivo, dunque esisto! 77
Raccontarsi ... e fare storia dell'educazione 77
Il progetto di valorizzazione educativa dei saperi locali per lo sviluppo integrato: il caso del Museo e del Centro Giovanile di Guanabacoa 75
Adolescenze sospese e nuove fragilità 74
Per un’educazione alla cittadinanza e alla partecipazione. L’esperienza dei movimenti studenteschi giovanili in Brasile 74
La scrittura come comunicazione nelle età della vita 72
Per un’educazione alla cittadinanza e alla partecipazione. I movimenti popolari e studenteschi giovanili in Brasile 72
Autobiografie 71
Tra dentro e fuori il carcere 71
La Libera Università dell'A'Autobiografia di Anghiari e l'Accademia estiva interuniversitaria 70
Le memorie collettive: un patrimonio culturale e sociale 70
Totale 12.441
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2020/202142 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 42
2021/2022589 12 19 23 38 48 14 27 43 22 15 68 260
2022/20231.922 170 128 78 166 104 202 33 87 786 59 86 23
2023/20241.187 60 83 79 169 61 99 110 126 86 75 118 121
2024/20252.833 88 69 95 204 177 87 90 508 681 148 217 469
2025/20265.668 193 447 445 412 365 1.321 701 620 639 278 144 103
Totale 14.229