IRIS
SMERIGLIO, Donatello
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 1.437
NA - Nord America 1.027
AS - Asia 282
SA - Sud America 5
AF - Africa 1
OC - Oceania 1
Totale 2.753
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Nazione #
US - Stati Uniti d'America 1.026
IT - Italia 589
IE - Irlanda 306
SE - Svezia 280
CN - Cina 162
SG - Singapore 100
UA - Ucraina 77
DE - Germania 53
FI - Finlandia 35
FR - Francia 34
GB - Regno Unito 26
BE - Belgio 18
IN - India 12
ID - Indonesia 5
RU - Federazione Russa 4
CH - Svizzera 3
NL - Olanda 3
NO - Norvegia 3
AR - Argentina 2
AT - Austria 2
CO - Colombia 2
ES - Italia 2
AU - Australia 1
CA - Canada 1
CL - Cile 1
KR - Corea 1
LU - Lussemburgo 1
MK - Macedonia 1
PK - Pakistan 1
SC - Seychelles 1
VN - Vietnam 1
Totale 2.753
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Città #
Dublin 305
Nyköping 218
Chandler 190
Jacksonville 159
Beijing 84
Singapore 81
Ashburn 56
Messina 56
Ann Arbor 54
Princeton 44
Cambridge 38
Des Moines 36
Dearborn 32
Rome 30
Milan 27
Strasbourg 27
Medford 24
Naples 23
Woodbridge 20
Florence 18
San Mateo 18
Catania 17
Boardman 16
Brussels 16
Foggia 15
Wilmington 15
Cagliari 11
Jinan 11
Houston 10
Seattle 9
Nanjing 8
Palermo 8
Serino 8
Ningbo 7
Padova 7
Pune 7
Shenyang 7
Auburn Hills 6
Bari 6
Haikou 6
Los Angeles 6
Turin 6
Bagno A Ripoli 5
Catanzaro 5
Hyderabad 5
Jakarta 5
Napoli 5
Somma Vesuviana 5
Taizhou 5
Casamassima 4
Casoria 4
Gravina di Catania 4
Inglewood 4
Misterbianco 4
Riva 4
San Giorgio a Cremano 4
Tianjin 4
Washington 4
Zhengzhou 4
Barcellona Pozzo di Gotto 3
Barletta 3
Bologna 3
Fuzhou 3
Granarolo dell'Emilia e Viadagola 3
Jiaxing 3
Lentini 3
Leporano 3
Livorno 3
Nanchang 3
Norwalk 3
Pollenza 3
Salerno 3
San Miniato 3
Sant'Antonio 3
Solto Collina 3
Acireale 2
Amsterdam 2
Berlin 2
Bielefeld 2
Brescia 2
Calatabiano 2
Campagna 2
Ceccano 2
Cinisello Balsamo 2
Civitanova Marche 2
Cotignola 2
Desenzano del Garda 2
Edinburgh 2
Erice 2
Frascineto 2
General Roca 2
Grugliasco 2
Guangzhou 2
Hangzhou 2
Hebei 2
Latina 2
Lugano 2
Madrid 2
Massa 2
Milazzo 2
Totale 1.915
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Nome #
Fattori individuali e atteggiamenti degli insegnanti per un uso efficace delle tecnologie digitali. Un progetto di ricerca 146
Riflessioni di un mc dormiente. La dimensione pedagogica del rap. 103
Ubiquitous, Wearable, Mobile: Paradigm Shifts in E-Learning and Diffusion of Knowledge 102
Pensare l'educazione inclusiva come processo di disability literacy. 88
Multimedia ed educazione. Per una didattica estesa. 83
The Medium Is The Message's Digital Media Literacy. The Training Of Critical Awareness 83
Quale didattica 82
ICT AND LEARNING: DIGITAL LITERATES 81
Il cervello connesso. Ipotesi di una didattica futura. 80
E-learning: dalla didattica dei contenuti alla didattica dei processi 79
ONLINE TECHNOLOGIES FOR MULTI-MODAL LITERACIES 79
Promuovere l'azione educativa attraverso coerenza di principi e interventi significativi. 77
The Strength of the Story: Mcing and Social Networking. 77
Disabilità e inclusione: per un'alfabetizzazione alla disabilità. 71
E-LEARNING E DIDATTICA: VERSO UNA NUOVA DIMENSIONE FORMATIVA 66
La didattica tra innovazione e tradizione. Indagine conoscitiva sulle convinzioni e sugli atteggiamenti degli insegnanti nei riguardi delle tecnologie digitali. 65
L'educazione speciale: verifiche e riflessioni. 64
Digitality, media, education: Towards teaching processes 64
Per una pedagogia che cambia: vigore scientifico e visibilità. 62
Nuove esigenze e prospettive della formazione docente 58
Scuola e digital environments: la didattica oltre i confini dell’aula. 58
Il racconto autobiografico dell’mc come processo di apprendimento trasformativo. 56
L'identità zippata: media digitali ed educazione. 56
Quale didattica oggi 55
L'educazione alla sicurezza stradale nella scuola. Obiettivi e criteri didattici 55
Il social reading come prassi del terzo spazio. Traiettorie educative futuribili. 54
LINEE GUIDA ALL'E-LEARNING. LE NUOVE FORME DELLA DIDATTICA. 53
Nuove esigenze e prospettive della formazione docente. 52
Innovazione e cybercultura. 52
Questioni pedagogiche:: educazione e società. 52
PEDAGOGIA DELLA DIVERSITA' E ITINERARI DIDATTICI 48
Per un’educazione mediacognitiva 46
Per una nuova epistemologia della didattica 44
Scrittura collettiva e media digitali: per una reinterpretazione del metodo didattico di Don Milani. 39
Il Cooperative Learning 38
Davanti alle tecnologie. 37
Dai costrutti teorici dei processi mentali alle nuove prospettive didattiche. 37
Motivazione e aspettative dell'insegnante rispetto alla “presenza” e alla “invadenza” delle nuove tecnologie 36
La comunicazione educativa 36
Nuovi spazi di mediazione educativa. 36
Il carattere formativo della scrittura autobiografica dell'mc 33
null 31
La pratica autobiografica come lifestyle. La dimensione pedagogica dell'mcing. 29
L'integrazione del disabile come processo formativo: il ruolo delle tecnologie 29
Scuola e nuovi media. Insegnare l'alfabeto digitale. 28
Il mondo in tasca. Apprendere nell'era digitale. 27
null 25
null 22
Territori digitali e apprendimento: l'esperienza iBlob. 15
null 15
Social Reading e alfabetizzazione digitale 10
Totale 2.814
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Categoria #
all - tutte 9.988
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 9.988
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2019/2020257 0 0 0 0 19 38 33 27 12 39 78 11
2020/2021287 25 1 51 14 23 28 4 20 54 37 19 11
2021/2022285 2 32 8 16 17 1 25 17 4 8 65 90
2022/2023933 92 64 68 70 51 90 7 63 369 14 31 14
2023/2024383 26 24 30 22 70 44 32 33 14 40 17 31
2024/2025176 17 22 33 69 35 0 0 0 0 0 0 0
Totale 2.814