IRIS
GATTO, Simona
 Distribuzione geografica
Salva come PNG Salva come JPEG
Continente #
EU - Europa 4.772
NA - Nord America 1.075
AS - Asia 705
SA - Sud America 301
AF - Africa 37
OC - Oceania 3
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 2
Totale 6.895
Salva come PNG Salva come JPEG
Nazione #
IT - Italia 2.778
US - Stati Uniti d'America 1.054
RU - Federazione Russa 855
FR - Francia 549
SG - Singapore 285
BR - Brasile 256
CN - Cina 229
IE - Irlanda 202
SE - Svezia 106
NL - Olanda 75
HK - Hong Kong 69
UA - Ucraina 54
DE - Germania 38
GB - Regno Unito 34
VN - Vietnam 32
AR - Argentina 17
BD - Bangladesh 17
ES - Italia 17
IN - India 17
FI - Finlandia 15
BE - Belgio 13
MX - Messico 12
ZA - Sudafrica 12
CH - Svizzera 11
ID - Indonesia 11
TR - Turchia 9
MA - Marocco 8
EC - Ecuador 7
PL - Polonia 7
IQ - Iraq 6
VE - Venezuela 6
BA - Bosnia-Erzegovina 5
CO - Colombia 5
PK - Pakistan 5
PY - Paraguay 4
TN - Tunisia 4
UZ - Uzbekistan 4
AL - Albania 3
AU - Australia 3
CA - Canada 3
CY - Cipro 3
EG - Egitto 3
IL - Israele 3
KE - Kenya 3
PE - Perù 3
AE - Emirati Arabi Uniti 2
AT - Austria 2
CI - Costa d'Avorio 2
EU - Europa 2
GR - Grecia 2
JP - Giappone 2
PH - Filippine 2
BH - Bahrain 1
BN - Brunei Darussalam 1
CL - Cile 1
CR - Costa Rica 1
CZ - Repubblica Ceca 1
DK - Danimarca 1
DO - Repubblica Dominicana 1
DZ - Algeria 1
GA - Gabon 1
GT - Guatemala 1
HN - Honduras 1
JO - Giordania 1
KW - Kuwait 1
KZ - Kazakistan 1
LY - Libia 1
NG - Nigeria 1
NI - Nicaragua 1
NP - Nepal 1
OM - Oman 1
PT - Portogallo 1
RO - Romania 1
SI - Slovenia 1
SM - San Marino 1
SN - Senegal 1
SR - Suriname 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TH - Thailandia 1
TT - Trinidad e Tobago 1
UY - Uruguay 1
Totale 6.895
Salva come PNG Salva come JPEG
Città #
Moscow 272
Rome 217
Dublin 197
Chandler 164
Catania 143
Milan 143
Singapore 126
Naples 109
Palermo 92
Nyköping 88
Ashburn 85
Beijing 84
Dallas 81
Messina 79
Bari 71
Hong Kong 69
Florence 65
Jacksonville 65
Ann Arbor 51
Turin 41
San Jose 39
Princeton 38
The Dalles 29
Medford 28
Lauterbourg 27
Des Moines 24
Brescia 23
Council Bluffs 23
Dearborn 23
Cagliari 19
Reggio Calabria 19
Verona 19
Los Angeles 17
Parma 17
São Paulo 17
Bologna 16
Monza 15
Taranto 15
Augusta 14
Cambridge 14
Brussels 13
Guangzhou 13
Ho Chi Minh City 13
Cosenza 12
Lucca 12
Martina Franca 12
Redondo Beach 12
Trento 12
Belo Horizonte 11
Buffalo 11
Napoli 11
Padova 11
Reggio Emilia 11
Seattle 11
Varese 11
Wilmington 11
Cesenatico 10
Serramazzoni 10
Woodbridge 10
Belpasso 9
Modena 9
Orta di Atella 9
Siracusa 9
Aci Castello 8
Acireale 8
Agrigento 8
Bitonto 8
Boardman 8
New York 8
Pietramontecorvino 8
Rio de Janeiro 8
Salerno 8
Bagheria 7
Hanoi 7
Mugnano del Cardinale 7
Priolo Gargallo 7
Acerra 6
Azzano Decimo 6
Barcelona 6
Catanzaro 6
Jinan 6
Lentini 6
Misterbianco 6
Modica 6
Munich 6
Orem 6
Palestrina 6
Pescara 6
San Giuseppe Vesuviano 6
Santo André 6
Tianjin 6
Zafferana Etnea 6
Amsterdam 5
Bochum 5
Brusciano 5
Caltagirone 5
Caserta 5
Cinisello Balsamo 5
Como 5
Dalmine 5
Totale 3.167
Salva come PNG Salva come JPEG
Nome #
Il ruolo dell'educatore nelle situazioni di emergenza 906
PROCESSI INCLUSIVI:LA RISORSA COMPAGNi 539
che cos'è il deficit di attenzione ed iperattività 491
L'educatore inclusivo. Prospettive pedagogiche e politiche inclusive 281
Braille 269
L'insegnante di sostegno.Prospettive pedagogiche e processi inclusivi. 266
Condizioni preliminari all'integrazione del non vedente nella scuola 226
il bambino con ADHDa scuola 219
Educatori ed insegnanti nelle situazioni di crisi e di emergenza. Riflessioni pedagogico-didattiche e prospettive di intervento 194
Fragilità e inclusione: problematiche, sviluppi e proposte educative 192
Qualità di vita e bisogno di sostegno in soggetti con disabilità intellettive 183
il trattamento farmacologico 176
null 171
Promuovere la progettualità educativa nelle situazioni di crisi. Il ruolo della scuola 163
Inclusione lavorativa e resilienza. Percorsi, riflessioni e prospettive future 158
Il problema dell'emergenza a partire dalle lezioni pedagogiche dei grandi educatori 142
ll Braille. Uno strumento di emancipazione culturale e di inclusione: questioni e suggestioni 140
null 137
I PRIMORDI” DELL’EDUCAZIONE DEI CIECHI. ALCUNE RIFLESSIONI 123
null 109
RICORDO DI MIO PADRE 108
RESISTERE PER NON SOCCOMBERE LA FUNZIONE DELLA RESILIENZA NELLA PROGETTUALITà EDUCATIVA 106
UNA SFIDA PER L'EDUCAZIONE:L'IPERATTIVITA' 106
Gli insegnanti di fronte all'emergenza Covid 19: Problematiche, sviluppi e proposte educative 106
Introduzione 105
L'emergenza e la pedagogia, scienza pratica al servizio del territorio e delle comunità 100
Introduzione 98
Inclusione, bisogni educativi speciali ed il ruolo dell’insegnante 90
I pilastri dell'integrazione scolastica 89
la formazione degli insegnanti e degli educatori in situazioni di emergenza e di crisi 81
Ricordo di mio padre 72
il BRAILLE .Uno strumento di emancipazione culturale e di inclusioni : Questioni e suggestioni 65
La prospettiva dei bisogni educativi speciali 64
null 62
Recensione:Formella Zbibgniew-Ricci Alessandro,Il disagio scolastico ,Las ,Roma 2010 54
Segnalazioni Libri . 50
Promuovere la resilienza nei bambini : questioni e suggestioni 47
null 45
Qualità di vita e bisogni di sostegno in soggetti con disabilità intellettiva • Quality of life and support needs in people with intellectual disabilitie 44
null 42
null 41
null 41
null 40
null 37
null 31
null 30
null 28
null 28
null 26
null 25
null 23
null 22
null 15
null 14
null 12
null 11
Abitare l'inclusione tra logos ed ergon. Contesti storie persone 8
Totale 7.051
Salva come PNG Salva come JPEG
Categoria #
all - tutte 16.645
article - articoli 0
book - libri 0
conference - conferenze 0
curatela - curatele 0
other - altro 0
patent - brevetti 0
selected - selezionate 0
volume - volumi 0
Totale 16.645
Salva come PNG Salva come JPEG


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022240 5 33 10 9 14 2 19 19 13 2 26 88
2022/2023873 41 63 36 67 43 62 20 46 257 82 115 41
2023/20241.022 29 45 61 52 133 194 45 72 48 170 108 65
2024/20251.793 80 48 69 96 82 60 92 251 272 263 331 149
2025/20262.175 103 141 123 145 103 396 262 260 273 153 157 59
2026/20279 9 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Totale 7.051