IRIS
BAGNATO, Karin
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.787
NA - Nord America 2.818
AS - Asia 1.345
SA - Sud America 567
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 193
AF - Africa 45
OC - Oceania 2
Totale 12.757
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Nazione #
IT - Italia 4.133
US - Stati Uniti d'America 2.697
RU - Federazione Russa 1.412
FR - Francia 808
SG - Singapore 586
BR - Brasile 479
SE - Svezia 415
IE - Irlanda 413
CN - Cina 336
HK - Hong Kong 179
UA - Ucraina 123
DE - Germania 100
PL - Polonia 98
NL - Olanda 89
GB - Regno Unito 67
FI - Finlandia 62
VN - Vietnam 61
BD - Bangladesh 54
MX - Messico 39
CA - Canada 35
AR - Argentina 25
IN - India 22
TR - Turchia 18
BE - Belgio 15
ID - Indonesia 15
CL - Cile 14
EC - Ecuador 14
ES - Italia 13
ZA - Sudafrica 13
CH - Svizzera 12
CR - Costa Rica 11
JP - Giappone 11
PE - Perù 11
CO - Colombia 10
MA - Marocco 10
VE - Venezuela 8
GT - Guatemala 7
IQ - Iraq 7
TN - Tunisia 7
BZ - Belize 5
EG - Egitto 5
HN - Honduras 5
JM - Giamaica 5
PK - Pakistan 5
SA - Arabia Saudita 5
UZ - Uzbekistan 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
AZ - Azerbaigian 4
DZ - Algeria 4
EU - Europa 4
PS - Palestinian Territory 4
BO - Bolivia 3
CZ - Repubblica Ceca 3
IL - Israele 3
KG - Kirghizistan 3
PA - Panama 3
PH - Filippine 3
RO - Romania 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
TH - Thailandia 3
TT - Trinidad e Tobago 3
AL - Albania 2
AT - Austria 2
AU - Australia 2
BG - Bulgaria 2
BH - Bahrain 2
BS - Bahamas 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GR - Grecia 2
JO - Giordania 2
KE - Kenya 2
KH - Cambogia 2
LB - Libano 2
LT - Lituania 2
PR - Porto Rico 2
PY - Paraguay 2
RS - Serbia 2
SC - Seychelles 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BN - Brunei Darussalam 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
GE - Georgia 1
GP - Guadalupe 1
HR - Croazia 1
HU - Ungheria 1
IR - Iran 1
KR - Corea 1
KZ - Kazakistan 1
LY - Libia 1
MN - Mongolia 1
MY - Malesia 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
SI - Slovenia 1
SV - El Salvador 1
SY - Repubblica araba siriana 1
UY - Uruguay 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 12.569
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Città #
Moscow 446
Dublin 410
Rome 369
Ashburn 333
Milan 311
Singapore 290
Chandler 244
Jacksonville 243
Nyköping 231
Hong Kong 178
Dallas 173
Naples 142
Council Bluffs 132
San Jose 121
Beijing 116
Palermo 109
Bari 99
Warsaw 95
Dearborn 86
Turin 84
Bologna 80
Catania 73
Florence 73
Messina 73
Princeton 65
Ann Arbor 64
Genoa 58
Los Angeles 56
Medford 56
Lauterbourg 51
Cambridge 47
Des Moines 41
São Paulo 40
Boardman 37
The Dalles 37
Brescia 35
Modena 35
New York 35
Cagliari 34
Verona 30
Paris 26
Pescara 26
Vicenza 26
Padova 25
Perugia 24
Redondo Beach 24
Buffalo 22
Ho Chi Minh City 21
Venice 20
Ancona 19
Rio de Janeiro 19
Trento 19
Figino 18
Parma 18
Phoenix 18
Jinan 16
Poggiomarino 16
Brussels 15
Monza 15
Santa Clara 15
Munich 14
Napoli 14
Orem 14
Hanoi 13
Rimini 13
Tianjin 13
Washington 13
Wilmington 13
Belo Horizonte 12
Prato 12
Reggio Calabria 12
Urbino 12
Woodbridge 12
Aci Sant'antonio 11
Augusta 11
Camaiore 11
Campobasso 11
Dong Ket 11
Jakarta 11
Reggio Emilia 11
Santiago 11
Taranto 11
Tokyo 11
Brooklyn 10
Curitiba 10
Hebei 10
Helsinki 10
Houston 10
Lima 10
Montreal 10
Shenzhen 10
Stezzano 10
Bergamo 9
Campinas 9
Chennai 9
Cirimido 9
Cologno Monzese 9
Como 9
Imperia 9
Johannesburg 9
Totale 6.073
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Nome #
L’hikikomori: un fenomeno di autoreclusione giovanile 1.338
Life skills e peer-tutoring: i coetanei come risorsa 993
Nuove forme di disagio giovanile. Il ruolo della famiglia 637
La learned helplessness = L'impotenza appresa 443
Dipendenza da smartphone: il ruolo della prevenzione 363
Famiglia e Disturbi Specifici dell’Apprendimento: il ruolo del pedagogista 356
La relazione d’aiuto nel rapporto docente specializzato-discente disabile 263
Consulenza pedagogica: ambiti operativi e valutazione 258
Diversità e conflitto nelle relazioni interpersonali 222
DISABILITA' DI LETTURA: IL RUOLO DELLA CODIFICA FONOLOGICA E SEMANTICA 219
La genitorialità rubata: il ruolo della consulenza pedagogica 216
Aggressività ed intelligenza emotiva: quale relazione? 208
Il rifiuto scolastico 190
Attribuzione di stati emotivi e capacità di soluzione dei problemi sociali in bambini aggressivi 189
Analisi dei fattori correlati alle disabilità di lettura: un modello multicomponenziale. 186
Oltre la fabbricazione in educazione: la cura educativa 186
Attribuzione delle emozioni di colpa e di vergogna in bambini aggressivi. Il ruolo della codifica delle intenzioni 185
Neet: sentieri di orientamento per progettare e reinventarsi 180
Aspetti pedagogico-educativi del processo di consulenza 179
L'adozione internazionale: implicazioni pedagogiche 178
Attribuzioni di causa dell'insuccesso scolastico e sociale. Analisi interculturale. 176
Convinzioni di efficacia e processi motivazionali: il ruolo dei contesti educativi 170
Attribuzioni di causa dell'insuccesso scolastico e sociale. Analisi interculturale. 164
Il comportamento da bullo 163
Coping Strategies of Primary School Students With Specific Learning Disabilities 162
La subcultura Emo: analisi qualitativa 162
Dinamiche familiari, disagio giovanile, tossicodipendenza e possibili strategie d'intervento. 156
Not Education, Employment or Training (Neet): quale ruolo per il pedagogista? 155
Rifiuto tra coetanei e strategie di coping. Analisi interculturale 153
Comportamenti covert e strategie di coping in bambini rifiutati dai pari. Analisi cross-culturale 152
Comportamenti covert e strategie di coping in bambini rifiutati dai pari. Analisi cross-cultural. 147
Nuove forme di genitorialità nella società complessa: i genitori elicottero 144
SVC 8-11. Scala di valutazione del coping 140
Disabilità di lettura: deficit nei processi di memoria e carenze nel repertorio linguistico. 136
Isolamento sociale, comportamento aggressivo e attribuzioni di causa dei risultati scolastici. Analisi interculturale. 134
Comprehension of casual end logical-temporal sequences in deaf children whit mental retardation 131
DINAMICHE DELL’ODIO NELL’ERA DIGITALE: SFIDE E PROSPETTIVE SULL’HATE SPEECH 129
I diversi volti della dipendenza da smartphone 125
Effetti dello stile educativo sulla motivazione intrinseca degli studenti 121
Il cyberbullismo. Indagine esplorativa e proposte educative 121
La pedagogia clinica tra teoria e prassi pedagogica 121
La percezione dell'identità professionale negli insegnanti di scuola secondaria: una ricerca sul campo 118
The hikikomori phenomenon in Italy at the time of the pandemic: pedagogical implications 118
Il bullismo a scuola: educazione, prevenzione ed intervento. Strategie di socializzazione per un apprendimento efficace 116
L'integrazione scolastica dei bambini italiani e stranieri con diversa frequenza di condotte aggressive. Indagine realizzata nella provincia di Messina. 115
L'integrazione scolastica di bambini italiani e stranieri con diversa frequenza di condotte aggressive. Indagine realizzata nella provincia di Messina 114
Effetti dello stile educativo sulla motivazione intrinseca degli studenti 114
Il ruolo dei processi visuo-spaziali nelle difficoltà di lettura. 114
I diritti delle donne e la cittadinanza nelle società multiculturali. 114
Online hate speech: responsabilità pedagogico-educative 112
I deficit nel processo di scrittura 108
La metodologia della ricerca nello studio delle culture. 106
Procedures of shaping and fading for learning of logic categorization in deaf children 106
What the high school student think about bullying and cyberbullying: exploratory investigation 105
Il rifiuto tra coetanei. Interventi educativi in ambito scolastico 104
I deficit nel processo di lettura 104
Rejected child in multi-ethnic context: methodological questions. 100
Il ruolo dei processi visuo-spaziali nelle difficoltà di lettura. 98
Temporary employment and pedagogical perspectives 94
“Helicopter Parenting” and Antisocial Behavior: The Role of Family Education 89
Reinventare i NEET: percorsi di orientamento scolastico e professionale 86
Educare alla cittadinanza digitale a scuola 85
null 82
The resilience of adolescents in the time of the Covid-19 pandemic 59
Le competenze emotivo-relazionali nel profilo professionale dell’insegnante 58
Famiglie immigrate con figli disabili: il ruolo della consulenza pedagogica 58
Il lavoro in équipe a scuola tra opportunità e criticità 39
Navigators Without a Compass. Adolescents between Disorientation and Self-Care 38
null 37
Realtà e prospettive di inclusione in contesti scolastici multiculturali: un'indagine sul territorio 34
Serious Games in a complex society 30
Understanding and managing problematic-behaviors in education 13
Hikikomori 12
Pedagogia Sociale 10
Educating smartphone use in childhood: theories, pressures and responsibilities 8
New family configurations: educational challenges and “Good Practices” 4
Adolescenti a rischio di ritiro sociale: segnali precoci, fattori di rischio e strategie di intervento 4
Totale 12.757
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022444 0 0 0 0 30 1 69 22 115 22 47 138
2022/20231.375 74 108 85 78 69 115 33 107 504 46 86 70
2023/20241.402 61 96 99 137 104 108 81 100 68 221 207 120
2024/20252.961 185 197 253 197 196 102 133 424 452 222 287 313
2025/20264.111 285 220 274 328 239 788 423 503 465 259 219 108
2026/2027845 136 205 214 267 23 0 0 0 0 0 0 0
Totale 12.757