IRIS
BAGNATO, Karin
 Distribuzione geografica
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Continente #
EU - Europa 7.219
NA - Nord America 2.241
AS - Asia 1.295
SA - Sud America 562
AF - Africa 43
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 5
OC - Oceania 2
Totale 11.367
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Nazione #
IT - Italia 3.586
US - Stati Uniti d'America 2.154
RU - Federazione Russa 1.410
FR - Francia 808
SG - Singapore 583
BR - Brasile 477
SE - Svezia 415
IE - Irlanda 410
CN - Cina 329
HK - Hong Kong 177
UA - Ucraina 123
DE - Germania 98
PL - Polonia 97
NL - Olanda 81
GB - Regno Unito 66
FI - Finlandia 62
VN - Vietnam 61
MX - Messico 39
AR - Argentina 24
CA - Canada 24
BD - Bangladesh 21
IN - India 21
TR - Turchia 17
BE - Belgio 15
ID - Indonesia 15
EC - Ecuador 14
CL - Cile 13
ZA - Sudafrica 13
CH - Svizzera 11
ES - Italia 11
JP - Giappone 11
PE - Perù 11
MA - Marocco 10
CO - Colombia 9
VE - Venezuela 8
IQ - Iraq 7
TN - Tunisia 7
BZ - Belize 5
EG - Egitto 5
PK - Pakistan 5
SA - Arabia Saudita 5
UZ - Uzbekistan 5
AE - Emirati Arabi Uniti 4
AZ - Azerbaigian 4
CR - Costa Rica 4
DZ - Algeria 4
EU - Europa 4
JM - Giamaica 4
PS - Palestinian Territory 4
BO - Bolivia 3
CZ - Repubblica Ceca 3
KG - Kirghizistan 3
PA - Panama 3
PH - Filippine 3
RO - Romania 3
SK - Slovacchia (Repubblica Slovacca) 3
AL - Albania 2
AT - Austria 2
AU - Australia 2
BG - Bulgaria 2
BH - Bahrain 2
DO - Repubblica Dominicana 2
GR - Grecia 2
GT - Guatemala 2
HN - Honduras 2
IL - Israele 2
JO - Giordania 2
KE - Kenya 2
KH - Cambogia 2
LB - Libano 2
LT - Lituania 2
PY - Paraguay 2
RS - Serbia 2
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BN - Brunei Darussalam 1
BS - Bahamas 1
BY - Bielorussia 1
CI - Costa d'Avorio 1
GE - Georgia 1
HR - Croazia 1
IR - Iran 1
KR - Corea 1
KZ - Kazakistan 1
LY - Libia 1
MN - Mongolia 1
MY - Malesia 1
NO - Norvegia 1
OM - Oman 1
SI - Slovenia 1
SV - El Salvador 1
SY - Repubblica araba siriana 1
TH - Thailandia 1
UY - Uruguay 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 11.367
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Città #
Moscow 446
Dublin 410
Rome 315
Singapore 290
Milan 256
Chandler 244
Jacksonville 242
Ashburn 231
Nyköping 231
Hong Kong 176
Dallas 167
Naples 127
Beijing 114
Palermo 104
Bari 98
Warsaw 95
Dearborn 86
Bologna 75
Messina 73
Turin 71
Princeton 65
Ann Arbor 64
Catania 64
Medford 56
Los Angeles 52
Genoa 51
Lauterbourg 51
Cambridge 47
Florence 47
San Jose 46
Des Moines 41
São Paulo 40
Boardman 37
The Dalles 37
Brescia 33
Council Bluffs 29
New York 29
Cagliari 28
Verona 28
Modena 27
Padova 25
Paris 25
Redondo Beach 24
Pescara 23
Vicenza 23
Perugia 22
Ho Chi Minh City 21
Ancona 19
Buffalo 19
Rio de Janeiro 19
Venice 19
Trento 17
Jinan 16
Parma 16
Poggiomarino 16
Brussels 15
Munich 14
Napoli 14
Hanoi 13
Orem 13
Rimini 13
Tianjin 13
Wilmington 13
Belo Horizonte 12
Prato 12
Urbino 12
Washington 12
Woodbridge 12
Aci Sant'antonio 11
Augusta 11
Camaiore 11
Dong Ket 11
Jakarta 11
Santiago 11
Tokyo 11
Curitiba 10
Hebei 10
Helsinki 10
Lima 10
Monza 10
Shenzhen 10
Stezzano 10
Taranto 10
Bergamo 9
Campinas 9
Campobasso 9
Chennai 9
Cirimido 9
Cologno Monzese 9
Como 9
Imperia 9
Johannesburg 9
Lentini 9
L’Aquila 9
Montreal 9
Pace del Mela 9
Salerno 9
Seattle 9
Shanghai 9
Shenyang 9
Totale 5.505
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Nome #
L’hikikomori: un fenomeno di autoreclusione giovanile 1.222
Life skills e peer-tutoring: i coetanei come risorsa 916
Nuove forme di disagio giovanile. Il ruolo della famiglia 616
La learned helplessness = L'impotenza appresa 392
Famiglia e Disturbi Specifici dell’Apprendimento: il ruolo del pedagogista 331
Dipendenza da smartphone: il ruolo della prevenzione 330
Consulenza pedagogica: ambiti operativi e valutazione 241
DISABILITA' DI LETTURA: IL RUOLO DELLA CODIFICA FONOLOGICA E SEMANTICA 212
La genitorialità rubata: il ruolo della consulenza pedagogica 207
Aggressività ed intelligenza emotiva: quale relazione? 195
Diversità e conflitto nelle relazioni interpersonali 188
La relazione d’aiuto nel rapporto docente specializzato-discente disabile 184
Attribuzione di stati emotivi e capacità di soluzione dei problemi sociali in bambini aggressivi 184
Attribuzione delle emozioni di colpa e di vergogna in bambini aggressivi. Il ruolo della codifica delle intenzioni 178
Analisi dei fattori correlati alle disabilità di lettura: un modello multicomponenziale. 176
Il rifiuto scolastico 175
Neet: sentieri di orientamento per progettare e reinventarsi 170
Oltre la fabbricazione in educazione: la cura educativa 170
Attribuzioni di causa dell'insuccesso scolastico e sociale. Analisi interculturale. 168
L'adozione internazionale: implicazioni pedagogiche 167
Convinzioni di efficacia e processi motivazionali: il ruolo dei contesti educativi 162
Attribuzioni di causa dell'insuccesso scolastico e sociale. Analisi interculturale. 155
Il comportamento da bullo 149
Not Education, Employment or Training (Neet): quale ruolo per il pedagogista? 148
Dinamiche familiari, disagio giovanile, tossicodipendenza e possibili strategie d'intervento. 147
La subcultura Emo: analisi qualitativa 147
Coping Strategies of Primary School Students With Specific Learning Disabilities 146
Aspetti pedagogico-educativi del processo di consulenza 146
Comportamenti covert e strategie di coping in bambini rifiutati dai pari. Analisi cross-cultural. 143
Comportamenti covert e strategie di coping in bambini rifiutati dai pari. Analisi cross-culturale 142
Disabilità di lettura: deficit nei processi di memoria e carenze nel repertorio linguistico. 132
Rifiuto tra coetanei e strategie di coping. Analisi interculturale 130
Isolamento sociale, comportamento aggressivo e attribuzioni di causa dei risultati scolastici. Analisi interculturale. 128
SVC 8-11. Scala di valutazione del coping 128
Comprehension of casual end logical-temporal sequences in deaf children whit mental retardation 123
La pedagogia clinica tra teoria e prassi pedagogica 114
Effetti dello stile educativo sulla motivazione intrinseca degli studenti 112
Effetti dello stile educativo sulla motivazione intrinseca degli studenti 112
Il bullismo a scuola: educazione, prevenzione ed intervento. Strategie di socializzazione per un apprendimento efficace 111
L'integrazione scolastica dei bambini italiani e stranieri con diversa frequenza di condotte aggressive. Indagine realizzata nella provincia di Messina. 111
Il cyberbullismo. Indagine esplorativa e proposte educative 109
The hikikomori phenomenon in Italy at the time of the pandemic: pedagogical implications 109
L'integrazione scolastica di bambini italiani e stranieri con diversa frequenza di condotte aggressive. Indagine realizzata nella provincia di Messina 105
I diritti delle donne e la cittadinanza nelle società multiculturali. 105
I diversi volti della dipendenza da smartphone 105
Online hate speech: responsabilità pedagogico-educative 105
Il ruolo dei processi visuo-spaziali nelle difficoltà di lettura. 104
La metodologia della ricerca nello studio delle culture. 101
Procedures of shaping and fading for learning of logic categorization in deaf children 101
I deficit nel processo di scrittura 101
La percezione dell'identità professionale negli insegnanti di scuola secondaria: una ricerca sul campo 99
I deficit nel processo di lettura 99
DINAMICHE DELL’ODIO NELL’ERA DIGITALE: SFIDE E PROSPETTIVE SULL’HATE SPEECH 98
Rejected child in multi-ethnic context: methodological questions. 96
Il rifiuto tra coetanei. Interventi educativi in ambito scolastico 95
What the high school student think about bullying and cyberbullying: exploratory investigation 91
Il ruolo dei processi visuo-spaziali nelle difficoltà di lettura. 90
Temporary employment and pedagogical perspectives 83
null 82
Educare alla cittadinanza digitale a scuola 80
“Helicopter Parenting” and Antisocial Behavior: The Role of Family Education 69
Reinventare i NEET: percorsi di orientamento scolastico e professionale 68
Nuove forme di genitorialità nella società complessa: i genitori elicottero 59
Famiglie immigrate con figli disabili: il ruolo della consulenza pedagogica 55
Le competenze emotivo-relazionali nel profilo professionale dell’insegnante 38
null 37
Navigators Without a Compass. Adolescents between Disorientation and Self-Care 33
The resilience of adolescents in the time of the Covid-19 pandemic 32
Realtà e prospettive di inclusione in contesti scolastici multiculturali: un'indagine sul territorio 28
Il lavoro in équipe a scuola tra opportunità e criticità 27
Serious Games in a complex society 26
Educating smartphone use in childhood: theories, pressures and responsibilities 5
Hikikomori 4
Understanding and managing problematic-behaviors in education 3
Pedagogia Sociale 3
Totale 11.553
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Categoria #
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Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2020/2021117 0 0 0 0 0 0 0 0 0 64 18 35
2021/2022519 2 55 1 17 30 1 69 22 115 22 47 138
2022/20231.375 74 108 85 78 69 115 33 107 504 46 86 70
2023/20241.402 61 96 99 137 104 108 81 100 68 221 207 120
2024/20252.961 185 197 253 197 196 102 133 424 452 222 287 313
2025/20263.752 285 220 274 328 239 788 423 503 465 227 0 0
Totale 11.553