ROMANO, Rosa
 Distribuzione geografica
Continente #
EU - Europa 4.546
AS - Asia 3.339
NA - Nord America 2.614
SA - Sud America 659
Continente sconosciuto - Info sul continente non disponibili 187
AF - Africa 44
Totale 11.389
Nazione #
US - Stati Uniti d'America 2.564
SG - Singapore 2.346
IT - Italia 1.694
RU - Federazione Russa 1.617
BR - Brasile 575
IE - Irlanda 457
CN - Cina 418
HK - Hong Kong 215
SE - Svezia 196
FR - Francia 131
UA - Ucraina 121
DE - Germania 110
VN - Vietnam 109
BD - Bangladesh 86
FI - Finlandia 64
NL - Olanda 52
GB - Regno Unito 48
IN - India 39
AR - Argentina 23
CA - Canada 22
EC - Ecuador 21
BE - Belgio 16
TR - Turchia 16
IQ - Iraq 15
CO - Colombia 13
MX - Messico 13
ZA - Sudafrica 11
JP - Giappone 10
MA - Marocco 10
PK - Pakistan 10
PL - Polonia 10
AZ - Azerbaigian 9
ES - Italia 9
IL - Israele 9
VE - Venezuela 9
ID - Indonesia 8
MY - Malesia 7
KZ - Kazakistan 6
PH - Filippine 6
PY - Paraguay 6
DZ - Algeria 5
JM - Giamaica 5
KE - Kenya 5
PE - Perù 5
UZ - Uzbekistan 5
AT - Austria 4
CL - Cile 4
LT - Lituania 4
AE - Emirati Arabi Uniti 3
EU - Europa 3
HN - Honduras 3
LB - Libano 3
RO - Romania 3
TN - Tunisia 3
BN - Brunei Darussalam 2
BO - Bolivia 2
CH - Svizzera 2
CI - Costa d'Avorio 2
CR - Costa Rica 2
EG - Egitto 2
GR - Grecia 2
JO - Giordania 2
NP - Nepal 2
PA - Panama 2
RS - Serbia 2
SA - Arabia Saudita 2
SN - Senegal 2
AM - Armenia 1
AO - Angola 1
BA - Bosnia-Erzegovina 1
BB - Barbados 1
BG - Bulgaria 1
BH - Bahrain 1
BJ - Benin 1
CG - Congo 1
DO - Repubblica Dominicana 1
ET - Etiopia 1
GE - Georgia 1
IR - Iran 1
KG - Kirghizistan 1
KW - Kuwait 1
LA - Repubblica Popolare Democratica del Laos 1
LV - Lettonia 1
MD - Moldavia 1
NI - Nicaragua 1
OM - Oman 1
QA - Qatar 1
TH - Thailandia 1
TW - Taiwan 1
UY - Uruguay 1
XK - ???statistics.table.value.countryCode.XK??? 1
Totale 11.206
Città #
Moscow 535
Dublin 458
Singapore 393
Chandler 312
Ashburn 266
Jacksonville 259
Hong Kong 215
San Jose 197
Dallas 180
Beijing 138
Nyköping 117
Rome 116
Catania 88
Princeton 85
Milan 81
Medford 77
Messina 76
The Dalles 69
Naples 67
Lauterbourg 66
Ann Arbor 63
Cambridge 60
Des Moines 55
Los Angeles 54
Council Bluffs 50
São Paulo 49
Bologna 48
Turin 44
Dearborn 39
Buffalo 38
Palermo 37
Bari 34
Ho Chi Minh City 30
Napoli 29
Boardman 25
Hanoi 23
Redondo Beach 19
Tianjin 19
Wilmington 19
Belo Horizonte 17
Guangzhou 17
New York 17
Woodbridge 17
Brussels 16
Munich 15
Orem 15
Torregrotta 15
Florence 13
Rio de Janeiro 13
San Mateo 13
Scandicci 13
Houston 12
Seattle 12
Shenzhen 12
Chennai 11
Curitiba 10
Haiphong 9
Jinan 9
Lauro 9
Patti 9
Pescara 9
Quito 9
Scordia 9
Acireale 8
Augusta 8
Baku 8
Brasília 8
Brooklyn 8
Cosenza 8
Frankfurt am Main 8
Istanbul 8
Mascalucia 8
Modena 8
Nanjing 8
Perugia 8
Scorzè 8
Sorocaba 8
Albignasego 7
Altamura 7
Brescia 7
Bristol 7
Dhaka 7
Guayaquil 7
Salvador 7
Shanghai 7
Tel Aviv 7
Tokyo 7
Verona 7
Chicago 6
Fuzhou 6
Genoa 6
Guarulhos 6
Lahore 6
Las Vegas 6
Nocera Inferiore 6
Norwalk 6
Paola 6
Recife 6
San Francisco 6
Santa Clara 6
Totale 5.092
Nome #
La custodia dell’orizzontalità della famiglia. La fratria come ermeneutica delle relazioni e tópos co-educativo 283
La sete generativa. Ermeneutiche pedagogiche e percorsi formativi 257
L’insoddisfazione del consumatore tra tirannia della scelta e nuove dipendenze 245
Tramonto del “noi”, individualismo e nuovi poveri globali 243
La sete generativa come ermeneutica delle relazioni familiari 241
In cammino verso la felicità. Fai pace con te stesso 233
Nuovi spazi relazionali nella famiglia postmoderna. Riflessioni per un sostegno ai genitori. 228
Nuove povertà globali, virtualità e manipolazioni comunicative 220
Intelligenza artificiale generativa e dilemmi etico-educativi. Verso un’“agentività relazionale” come cifra dell’esistere 218
Immagini e simboli. Inferenze e interferenze 210
Competenze dei genitori in un mondo che cambia. L’aver cura come essenza delle relazioni educative familiari. 209
L'arte di giocare. Storia, Epistemologia e pedagogia del gioco 207
Ciclo di vita e postmodernità tra fluidità e confusione 194
Apprendere con gli altri 190
La relazione come valore 185
Protective factors and cognitive well-being: combating digital poverty 182
Il paziente Borderline: una ostinata e sofferta richiesta di chiarezza. Intervista a Valeria Conte 171
Sinodalità ed educazione 165
"L'ardore della carità". Annibale Maria Di Francia tra apostolato sociale, attività educativa e impegno culturale 164
Apprendere a cambiare. Implicazioni sociali, psicologiche ed educative delle trasformazioni nel ciclo di vita 162
Ciclo di vita e dinamiche educative nella società postmoderna 159
Nuove criticità e nuovi rischi nella società della disinformazione. Formare alla cultura del digitale. 157
Du narcissisme culturel à la beauté de la relation éthiquement fondée 155
La nuova sfida di simboli e immagini: possibilità di dialogo o scontro tra culture? 153
IDENTITÀ E ALTERITÀ NELLA SOCIETÀ POSTMODERNA: QUALE DIALOGO? 146
Non c’è educazione senza speranza. Una rilettura della “pedagogia della speranza” nel personalismo critico di Giuseppe Catalfamo 142
Artificial Intelligence and the Need for Human Relationships 141
EDUCAZIONE MUSICALE COME FORMAZIONE INTERCULTURALE DELLA PERSONA 140
Attualità della pedagogia di Annibale Maria Di Francia. Una lettura pedagogica del brano del Rogate 136
Educazione comunitaria, lavoro sociale, anti-razzismo e transnazionalizzazione. Genesi e sviluppi dell' "European Centre for Community Education" 131
ECCE (European Centre for Community Education) 130
Decolonizzare la mente: un percorso di umanizzazione 127
Virtualità e relazionalità nella cybercultura. Percorsi pedagogici tra ludos e patìa. 126
Famiglia, scuola e mondo virtuale. Come la Rete sta modificando le dinamiche familiari e scolastiche 126
Il bisogno di relazione nell’era digitale 120
Dalla sofferenza alla speranza. Un percorso dialogico per la maturazione della persona. 116
In ascolto dei nuovi adolescenti 114
Il digitale nella scuola come “abilitatore trasversale" ad ampio spettro 113
Contesti pluriculturali ed educazione religiosa nella scuola 112
Famiglia, mobilità planetaria e mondo virtuale. Come la rete sta cambiando le relazioni familiari 112
Il gioco come tecnica pedagogica di animazione 111
Genitori e “figli della rete”. Mutamenti antropologici e nuove sfide educative. 109
Il piacere di collaborare 109
Gioco ed educazione attraverso l'epistemologia della complessità. Per una formazione interculturale dell'educatore 102
Le nuove sfide dell'intercultura nella scuola. Il valore educativo del gioco e del lavoro di gruppo 100
MEDITERRANEO E INTERCULTURA. APPUNTI E RICERCHE 100
I giovani tra sete di niente e sete di tutto. Quando la sfida diventa sfidarsi 100
Interkuturelle Dimension und Rassismus 98
PER UNA SOCIETÀ INTERCULTURALE: IMPORTANZA DEL PENSIERORELAZIONALE-DIALOGICO NELLA FORMAZIONE DELLA PERSONA 96
Verso una società ipermobile di single: c’è ancora posto per famiglia e genitorialità? 94
La psicoanalisi di Sigmund Freud: una rivoluzione scientifica e culturale 92
Un nuovo codice simbolico di "reciprocità non-scambievole" tra uomo e donna 92
La differenza tra i sessi e la "reciprocità non scambievole" tra uomo e donna 92
La “sete” generativa nei percorsi di formazione dei docenti 92
Glossario 91
Intercultura in Italia: una rassegna bibliografica 91
Ethical Issues on Artificial Intelligence and Human Relationships 88
Il piacere di collaborare 87
Progettualità educativa tra relazionalità, desiderio e speranza 86
Gioco e formazione nella epistemologia della complessità. L'interpretazione di Gregory Bateson 84
La dimensione spirituale nell'epoca della post-modernità: il New Age 81
Interculturalità nella scuola 81
Tecniche di animazione nella scuola: il gioco interculturale 80
Polisemanticità dell’esperienza nei processi formativi postmoderni 80
La formazione interculturale dell'educatore nel terzo millennio 79
Razzismo senza razze? 78
Nuove sfide etiche, sociali ed educative tra realtà e finzione al tempo dell’Intelligenza Artificiale. 77
La sete generativa come ricerca del senso e cammino educativo 77
Tempo vissuto e kairòs in educazione 76
Seminari sulla Interculturalità in Sicilia: itinerari aperti 75
Desiderio, sessualità e Intelligenza Artificiale. Implicazioni pedagogiche, etiche e culturali della digitalizzazione dell’eros 75
Ethics of success and praise of waste: paradoxes or trends in today's search for meaning? 73
The Role of Critical and Civic Thinking in Citizenship Education 72
Nuove competenze digitali per la società interculturale 72
La scrittura iconica digitale delle emozioni: linguaggio culturale o transculturale? 72
La comunicazione al tempo della virtualità. Riscoprire la bellezza del raccontarsi. 71
Per un’etica pedagogica del virtuale nel mondo globalizzato 70
Mettersi in gioco con umorismo: un diritto da apprendere e da difendere. 70
Post-razzismo globalizzato come legittimazione del rancore 69
La libertà generativa e deponente secondo Mauro Magatti 69
Il costrutto della generatività per la qualità dell'insegnamento 67
L’approccio empatico nell’insegnamento-apprendimento dell’italiano lingua 2 attraverso le canzoni 66
null 66
Per una pedagogia dell'oltre. L'appello di Papa Francesco in "Fratelli tutti" 66
Editoriale. In memoria di Otto Filtzinger, maestro di intercultura 65
Riprogettare l’esistenza partendo dal futuro. Un itinerario dal desiderio alla speranza. 65
Oltre un mondo di consumatori e di “soci”: una riflessione sull’enciclica Fratelli tutti 64
Bisogno di comunità tra libertà e desiderio di sicurezza 63
Editoriale. Una panoramica poliedrica sull'Intercultura 59
The construct of generativity for the quality of teaching 51
null 50
null 38
null 35
null 31
L’importanza di diventare gruppo 28
null 28
Recensione del volume di Antonio Bellingreri "L'evento persona" 27
null 27
null 25
null 25
Totale 11.220
Categoria #
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Totale 33.794


Totale Lug Ago Sett Ott Nov Dic Gen Feb Mar Apr Mag Giu
2021/2022387 0 24 5 16 36 1 26 29 22 2 49 177
2022/20231.204 98 72 39 122 60 119 23 72 512 30 36 21
2023/2024576 31 35 46 104 42 48 22 45 29 54 61 59
2024/20253.505 50 42 78 176 111 75 51 304 468 132 1.010 1.008
2025/20264.102 135 243 257 259 319 900 560 464 426 172 129 238
2026/2027149 97 52 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
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